父母言行塑家风耳濡目染衣钵承.ppt

第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加家长课程地学习，谢谢你们对我们工作的支持!第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日家庭教育学校教育社会教育第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日心灵剧场小脚丫的烦心事小脚丫的AB剧文中的家长给了自己哪些方面的启示第4页，共12页，星期日，2025年，2月5日?心灵剧场B剧的家长，为孩子做榜样，给予正面、积极教育，有节制、原则，感染了孩子。A剧的家长，不符合家长的身份，没有以身作则，完全逃避了父母的责任。第5页，共12页，星期日，2025年，2月5日苏霍姆林斯基家庭氛围既是进行家庭教育的前提条件，也是一种积极有效的教育方式。第6页，共12页，星期日，2025年，2月5日心灵导航看问题家庭氛围可以情感氛围和文化氛围。情感氛围亲子夫妻第7页，共12页，星期日，2025年，2月5日心灵导航说事理孩子每天都去上学，家庭对他们的影响到底能有多大啊？1、身教重于言教。2、每个孩子都表现出独特的言行模式，而这样的模式最真实地反映出孩子的家庭环境。3、作为父母，如果仅仅看到孩子身上的缺点，却不在自己身上找根源，死死盯着孩子的缺点进行指责、批评，结果肯定是收效甚微的。4、家庭是孩子不同个性的最初来源。第8页，共12页，星期日，2025年，2月5日1、父母缺少环境育人的意识。2、家长要求双重标准。3、家长逃避教育责任。4、孩子的辨别能力有限，模仿力强。挖根源影响因素第9页，共12页，星期日，2025年，2月5日