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部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷含完整答案(精品).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷含完整答案(精品).docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

2.我经过草原,(???)笑了。

A.秧苗

B.山川

C.牛羊

3.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。

A.鼓励他坚持跑到终点

B.告诉他,不要太累了,可以放弃了

C.自己玩自己的,他跑他的

4.课间玩游戏时正确的做法是(??)。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

5.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!

A.泰国

B.中国

C.韩国

6.制定双休日计划,我们可以(??)。

A.写下计划,接受意见,合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

7.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

8.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。

A.希望别人的字越写越丑

B.耐心等待,长大了自然就写好看了

C.坚持练习书写

9.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

10.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。

A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓

B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官

C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准

二.填空题(共10题,共38分)

1.我的大拇哥叫(???),我把它送给自己,因为(???)。

2.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。

3.(???)的赞美总是让人很开心。

4.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。

5.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。

6.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。

7.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。

8.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。

9.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。

10.我会玩很多传统游戏,如(?????)、(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。(??)

2.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)

3.因为家里人照顾我们,我们要关心家人,外面的人跟我们无关。(??)

4.一次性纸杯方便卫生。(??)

5.冬季锻炼能防病健身。(??)

6.终于做完了作业,不用检查肯定都对。(??)

7.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(??)

8.作业本还没用完就换新的。(??)

9.洗澡时一直开着水龙头。(??)

10.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共5题,共40分)

1.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)

2.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

3.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?

4.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

六.综合题(共2题,共20分)

1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。

(???)在池塘边放风筝。

(???)捉迷藏藏到衣柜里。

(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。

(???)在旋转木马上打闹。

(???)在陡峭的山崖上攀爬。

(???)在大树下下棋。

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