- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
7-
第2节细胞的分化
课后篇巩固提升
基础巩固
1.下图表示人体造血干细胞在离体条件下,经诱导形成神经细胞和肝细胞的过程。下列有关叙述正确的是()
A.该图说明造血干细胞具有全能性
B.图中各细胞的遗传信息的执行状况相同
C.①过程可发生遗传信息的传递
D.②过程的实质是遗传物质的变更
解析细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍旧具有发育成完整个体的潜能,图示内容仅得到肝细胞和神经细胞,没有得到个体,因而没有体现细胞的全能性,A项错误;①过程是细胞增殖,可发生遗传信息从DNA→DNA的传递,C项正确;②过程是细胞分化,实质是遗传信息的执行状况不同,即基因的选择性表达,细胞分化过程中遗传物质没有变更,B、D两项错误。
答案C
2.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是()
A.细胞数量增多
B.细胞体积增大
C.细胞化学成分含量的变更
D.能形成各种不同的细胞和组织
解析细胞分化是个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。没有细胞分化,就不行能形成不同的组织和器官。细胞增殖的结果是细胞的数量增多,细胞分化使细胞的种类增多。
答案D
3.下列有关细胞分化的叙述,不正确的是()
A.细胞分化不会使细胞数目增加
B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变更源于细胞内化学物质的变更
C.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经确定,不能逆转
D.细胞分化过程中遗传物质发生变更
解析细胞分化过程中遗传物质没有变更,只是基因进行了选择性表达。
答案D
4.在下列自然现象或科学探讨成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点供应干脆证据的是()
A.壁虎断尾后重新长出尾部
B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.用体外培育的皮肤治疗烧伤病人
D.小鼠腺细胞的自我复制
答案B
5.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是()
A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因确定的
解析自体骨髓干细胞与胰岛样细胞都来自同一个受精卵,两者所含基因相同,但分化方向和程度不同。在细胞分化过程中,基因选择性表达,基因不会丢失,分化方向受基因限制,也受环境影响。
答案B
6.下列关于细胞全能性的叙述,错误的是()
A.从理论上讲生物体的每一个活细胞都具有全能性
B.卵细胞虽然分化程度较高,但仍具有较高的潜在全能性
C.高度分化的动物细胞,从整个细胞来说,它的全能性受到抑制
D.植物器官、组织或细胞,经过肯定的培育、激素等因素作用,就能表现出全能性
解析从理论上讲生物体的每一个活细胞都含有本物种的全套遗传物质,都具有发育的全能性,A项正确;卵细胞虽然分化程度较高,但仍具有较高的潜在全能性,B项正确;高度分化的动物细胞,从整个细胞来说,它的全能性受到抑制,C项正确;植物的组织、器官或细胞必需在离体的条件下,经过肯定的培育、激素等因素作用,才能表现出全能性,D项错误。
答案D
7.下图所示为植物细胞的生命历程中的部分现象。据图回答以下问题。
(1)①→②、①→④的过程叫做。?
(2)①→③的过程叫做。③→⑤的过程叫做。图示全过程中,细胞的遗传物质(填写“没有”“部分”或“全部”)变更。?
(3)组成②③④的细胞,在细胞的、、上有所不同,因此它们属于不同的。?
(4)科学家在人早期胚胎中发觉了干细胞,它能在体外形成不同组织或器官。这些干细胞是在肯定条件下通过细胞有丝分裂和形成不同的组织或器官。除了胚胎外,在脐带血、骨髓、脑组织等也发觉了干细胞,通过进一步的探讨,有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时,假如患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应,所以最好选用(填“患者本人”“父母”“子女”或“配偶”)的干细胞培育的器官。?
解析(1)分析题图可知,①→②、①→④过程起源相同的细胞形态、结构发生了差异,这两个过程是细胞分化过程。(2)①→③的过程,细胞数量增多,是细胞分裂过程,③→⑤的过程,细胞的体积增大,是细胞生长过程。细胞分裂、生长和分化过程中,细胞中的遗传物质没有发生变更。(3)分析题图可知②③④细胞的形态、结构、生理功能不同,它们属于不同的组织。(4)干细胞通过细胞有丝分裂和分化形成不同的组织或器官。选用患者本人的干细胞
您可能关注的文档
- 2024_2025学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律第三课第二框世界是永恒发展的习题含解析部编版必修4.docx
- 2024二年级语文下册课文725羿射九日教学设计新人教版.docx
- 2024_2025学年高中生物暑假作业05伴性遗传能力提升含解析.docx
- 2024年高考数学一轮复习专题八立体几何1空间几何体的结构特征表面积与体积综合集训含解析新人教A版.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语课时练习十一Unit4Usinglanguage含解析外研版选择性必修第二册.doc
- 2025届高考物理一轮复习经典题汇编27交变电流含解析.doc
- 2024四年级英语下册Module8Unit1Theysangbeautifully教案外研版三起.doc
- 2024一年级数学上册611_20各数的认识第2课时10加几及相应的减法教案新人教版.docx
- 2024_2025学年高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第二节人地关系思想的演变教案4湘教版必修2.doc
- 2024年高考数学一轮复习课时规范练36空间几何体的结构及其三视图直观图含解析北师大版文.docx
- HP_JBL_Quantum_TWS_使用操作说明书手册_SOP_EN_V7.pdf
- HP_JBL_Quantum 610_用户操作使用说明书手册_CR_TW_V3.pdf
- JBL _Q300_使用操作说明书手册_Multilingual.pdf
- 7 陈晓东 资产化、数字化光伏电站运营-协鑫.pdf
- JBL_Quantum 300_使用操作说明书手册_EN.pdf
- JBL_PartyBox_Club_120_使用操作说明书手册_Global_EN_V2.pdf
- JBL_Quantum Stream Talk_使用操作说明书手册_SOP_V3_EN.pdf
- 6-张烘玮_程露_高雅-乒乓球比赛模拟机设计-paper.pdf
- 9 刘寅虎 技术论坛交流材料(1).pdf
- 21-刘颍_杨丹婷_尹洋洋-移动设备太阳能无线充电装置-paper.pdf
文档评论(0)