网络环境下数学教学方式的变革与创新：机遇挑战与应对策略.docxVIP

下载本文档

5
0
约2.78万字
约 22页
2025-04-02 发布于上海
举报
版权申诉

网络环境下数学教学方式的变革与创新：机遇挑战与应对策略.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

网络环境下数学教学方式的变革与创新：机遇、挑战与应对策略

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，网络已经深入到社会的各个领域，教育领域也不例外。数学作为一门基础学科，其教学方式在网络环境下发生了深刻的变革。传统的数学教学主要依赖于教师在课堂上的讲授、黑板板书以及教材的辅助，学生处于相对被动的学习地位。而网络环境为数学教学带来了新的机遇和挑战，它打破了时间和空间的限制，为师生提供了丰富的教学资源和多样化的教学工具，如在线课程平台、数学教学软件、教育类APP等，使数学教学更加灵活和个性化。

在网络环境下，数学教学不再局限于传统的课堂教学模式，线上教学、混合式教学等新型教学模