深耕细作，笔绘童梦：小学第三学段周记写作教学探索.docx

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2025-04-02 发布于上海
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深耕细作，笔绘童梦：小学第三学段周记写作教学探索

一、引言

1.1研究背景

小学教育作为基础教育的关键阶段，对学生的成长和未来发展起着奠基性作用。语文作为小学教育中的核心学科，涵盖了听、说、读、写等多个关键能力的培养，其中写作能力的培养尤为重要，它不仅是学生语文综合素养的重要体现，更是学生未来学习、工作和生活中不可或缺的技能。写作能力的提升有助于学生更好地表达自己的思想、情感和观点，增强其沟通能力和思维能力，为其终身学习和发展奠定坚实的基础。

小学第三学段（四-六年级）是学生写作能力发展的关键时期，在这一阶段，学生开始从简单的写话向较为复杂的作文过渡，其写作要求从语句通顺、表意明确逐渐向