26.1.1反比例函数的意义课件（含音频+视频）.pptVIP

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3、一次函数一般形式是y=(≠0),它的图象是一条。复习2、正比例函数一般形式是y=(≠0),它的图象是一条过原点的；直线1、什么是函数？叫，y叫。某个，对于给定的，有唯一确定答：在某变化过程中有两个变量、，按照的y与之对应，那么y就叫做的函数。其中对应法则自变量x的函数直线创设情境，引入新知1.京广高铁全程为2298km，某次列车的平均速度v（单位：km/h）随此次列车的全程运行时间t（单位：h）的变化而变化？下列问题中，变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示？这些函数有什么共同特点？2.某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化.3.已知北京市的总面积为1.68×104平方千米，人均占有的土地面积s(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化.上面的函数关系式，都具有的形式，其中是常数.分子分式反比例函数的定义一般地，形如(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数.反比例函数的自变量x的取值范围是_________________不等于０的一切实数等价形式：（k≠0）y=kx-1xy=ky是x的反比例函数记住这三种形式y=32xy=3x-1y=2xy=3xy=13xy=x1牛刀小试下列函数中哪些是反比例函数?哪些是一次函数?反比例函数一次函数（1）指出下列函数关系式中，哪些y与x成反比例函数关系，并指出k的值．（6）（1）（2）（3）（4）（5）答：成反比例函数关系的式子有：它们的K值分别是：(2)、(5)、、（1）写出y和x之间的函数关式；（2）求x=4时y的值．例1已知y与x成反比例，并且当x=2时，y=6.12（2）把x=代入y=得y==.解得：k=因此y=解：（1）设y=，因为当x=2时y=6，所以有34分析例题,培养能力例2已知y与x2成反比例，并且当x=3时y=4．（1）写出y和x的函数解析式；（2）求当x=1.5时y的值．情寄“待定系数法求函数的解析式情寄“待定系数法求函数的解析式(1).写出这个反比例函数的表达式;解:∵y是x的反比例函数,(2).根据函数表达式完成上表.2-41已知y=y1+y2，y1与（x﹣1）成正比例，y2与（x+1）成反比例，当x=0时，y=﹣3，当x=1时，y=﹣1．（1）求y关于x的表达式；（2）求当时y的值．更上一层楼1、下列函数关系中，是反比例函数的是：A、圆的面积s与半径r的函数关系C、人的年龄与身高关系D、小明从家到学校，剩下的路程s与速度v的函数关系强化训练B、三角形的面积为固定值时（即为常数）底边a与这边上的高h的函数关系2.当m＝时，关于x的函数y=(m+1)xm2-2是反比例函数？分析:｛m2-2=-1m+1≠0｛即m=±1m≠-11通过本课时的学习，需要我们1.掌握反比例函数的定义，并以此判断是否是反比例函数.2.能根据实际问题中的条件或待定系数法确定反比例函数的解析式.Thankyou!