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生产部岗位等级考核考试练习题(一)
一、选择题(每题5分,共25分)
1.以下哪种操作属于安全生产中的违规行为()
A.正确佩戴安全帽
B.在设备运行时进行加油操作
C.按照操作规程使用机器
D.定期对设备进行维护保养
答案:B。解析:在设备运行时进行加油操作是非常危险的,容易引发机械伤害、触电等事故,属于违规行为。而正确佩戴安全帽、按照操作规程使用机器、定期对设备进行维护保养都是安全生产中的正确做法。
2.生产线上某道工序的标准作业时间是10分钟,工人实际用时12分钟,该工序的生产效率是()
A.80%
B.83.3%
C.90%
D.120%
答案:B。解析:生产效率=标准作业时间÷实际作业时间×100%,即10÷12×100%≈83.3%。
3.5S管理中,“整顿”的目的是()
A.腾出空间
B.消除寻找物品的时间浪费
C.保持环境整洁
D.维持整理、整顿、清扫的成果
答案:B。解析:整顿是将需要的物品依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,其目的是消除寻找物品的时间浪费。腾出空间是整理的目的;保持环境整洁是清扫的目的;维持整理、整顿、清扫的成果是素养的目的。
4.生产计划中,确定产品生产数量和生产时间的计划是()
A.主生产计划
B.物料需求计划
C.能力需求计划
D.车间作业计划
答案:A。解析:主生产计划是确定每一具体的最终产品在每一具体时间段内生产数量的计划。物料需求计划是根据主生产计划对最终产品的需求数量和交货期,推导出构成产品的零部件及材料的需求数量和需求时间。能力需求计划是确定为完成生产任务所需要的人力和机器资源的计划。车间作业计划是规定车间、工段、班组在短时期内的生产任务。
5.质量控制中,用于分析质量特性与影响因素之间关系的工具是()
A.排列图
B.因果图
C.直方图
D.控制图
答案:B。解析:因果图又称鱼骨图,它用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)之间的关系。排列图是为了寻找主要问题或影响质量的主要原因。直方图是用以描述质量分布状态的一种图形。控制图是用于分析和判断过程是否处于稳定状态所使用的带有控制界限的图。
二、填空题(每题5分,共25分)
1.安全生产的方针是“______、预防为主、综合治理”。
答案:安全第一。解析:“安全第一、预防为主、综合治理”是我国安全生产工作的基本方针,“安全第一”体现了对安全生产的高度重视,要求在生产过程中始终把安全放在首位。
2.生产过程中的“三检”制度是指自检、______和专检。
答案:互检。解析:自检是操作者对自己加工的产品进行自我检查;互检是生产工人相互之间进行的检验;专检是由专业检验人员进行的检验。
3.设备维护保养的“三好”是指管好、用好、______。
答案:修好。解析:管好是指操作者应负责保管好自己使用的设备,未经批准不准其他人操作使用;用好是指严格遵守设备操作规程,不超负荷使用设备;修好是指设备操作者要配合维修工人及时排除设备故障。
4.生产现场的“三定”原则是指定点、______、定量。
答案:定容。解析:定点是指物品要放在规定的地点;定容是指要用明确的容器存放物品;定量是指规定物品的存放数量。
5.质量管理体系的八项原则包括以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法和______。
答案:与供方互利的关系。解析:这八项原则是质量管理体系的理论基础,强调了组织应关注顾客需求、发挥领导作用、全员参与质量管理、运用科学的方法和原则等,与供方互利的关系有助于建立长期稳定的供应链,共同提高产品质量。
三、判断题(每题5分,共25分)
1.只要生产任务紧,就可以不遵守操作规程。()
答案:错误。解析:操作规程是为了保证生产安全和产品质量而制定的,无论生产任务多么紧张,都必须严格遵守操作规程,否则容易引发安全事故和质量问题。
2.5S管理只适用于生产现场,办公室不需要实施。()
答案:错误。解析:5S管理适用于任何场所,包括办公室。在办公室实施5S管理可以提高工作效率、改善工作环境、提升员工素养等。
3.生产效率越高,产品质量就一定越好。()
答案:错误。解析:生产效率和产品质量是两个不同的概念,生产效率高并不意味着产品质量就一定好。提高生产效率可能会通过加快生产速度等方式实现,但如果不注重质量控制,可能会导致产品质量下降。
4.设备出现故障后,操作人员应立即自行拆卸维修。()
答案:错误。解析:设备出现故障后,操作人员不应自行拆卸维修,应及时报告设备管理人员或维修人员,由专业人员进行故障诊断和维修,以免因操作不当造成更严重
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