Unit2语法课件--人教版（级下册.pptx

Unit2NoRules

NoOrder!;一、祈使句

1.用法：一般以动词原形开头，表示请求、命令、劝说、警告等。在祈使句中，通常省略句子主语第二人称you。;2.句子结构

(1)Do型：__________+其他

准时到达。

_______________________________

穿校服。

_______________________________

举手问问题。

_________________________________;(2)Be型：Be+表语(n./adj.)+其它.

请安静！

_______________._______________

有礼貌！

_____________________________

做个好孩子！

_____________________________

;Let型：____+sb.+动词原形

让我们去上课吧。

_________________

(4)No型：No+V-ing/N形式。表示“禁止、规劝”

禁止说话！

禁止使用手机！;2.祈使句的否定:

(1)Do型和Be型祈使句的否定式都是在句首加Don’t构成。

不要上学迟到。

_______________________________

不要乱扔垃圾。

________________________________;(2)Let型的否定分为两种：

①Don’t+letsb.dosth.

②Letsb.notdosth.;Do型;;二、“情态动词”介绍规则：

1.表允许:

某人+can+动词原形某人可以…

某人+must/haveto+动词原形某人必须…;区别：haveto与must(情态动词)

1)haveto意为“必须做某事”强调“客观需要”

Theyhavetowearschooluniformseveryday.

2)must意为“必须”强调主观上的愿望

It’slate.Imustgohomenow.;练一练：用haveto,must填空

It’scoldoutside.We______stayathome.

外面很冷，我们必须待在家里。

2.Ithinkwe____begoodwithourparents.;;;2.表不允许：

某人+can’t+动词原形某人不可以...

某人+mustn’t+动词原形…某人禁止…;肯定结构;1.Don’tjumpthequeue.You______________waityourturn.

2.I_____feedmydogmanykindsoffood,butI______givehimchocolate.Itisbadforhim!

3.A:CanIleavetheclassroomifIdon’tfeelwell?

B:Yes,butyou_______________tellyourteacheraboutitwhenyou______beabsentfromclass.

;4.A:Hey!CanIlookatyourbook?

B:Shh,we___________talkquietlyinthelibrary.

5.A:Canyouputonyourseatbelt?We___________wearonewhenwe’reinacar.

B:Sure.Thanks!;Lookatthefirstsignandreadtherules.Thenwritetherulesfortheothersigns.;;;不要在上课时听音乐。

2.我们必须准时上课。

3.我们能把电话带到学校里来吗？

在图书馆里我们必须保持安静。

我们不能在楼道里跑。;不要在上课时听音乐。

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2.