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虚拟社区赋能小学教育：多维作用与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

随着计算机及网络技术的迅猛发展，网络在社会生活中发挥着巨大作用，深刻地影响着人们的生活、学习和工作方式。互联网的普及使信息传播变得更加迅速和广泛，人们可以随时随地获取各种知识和信息。在这样的背景下，虚拟社区应运而生，并逐渐融入到教育领域，对小学教育产生了重要影响。

小学生正处于身心发展的初级阶段，具有好奇心强、求知欲旺盛、可塑性大等特点。网络为他们提供了丰富的学习资源和广阔的学习空间，有助于拓宽他们的视野，激发学习兴趣。然而，网络也是一把双刃剑，互联网中的不良因素，如虚假信息、网络暴力、网络游戏成瘾等，对小学生的影