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高中化学专题1第一单元核外电子排布与周期律第二课时元素周期律省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

高中化学专题1第一单元核外电子排布与周期律第二课时元素周期律省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

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课题2元素周期律

第1页

【学习目标】

1.了解元素周期律基本内容。

2.了解核外电子排布、元素化合价、原子半径、元素金属性和非金属性等元素随核电荷数递增周期性改变规律,认识元素周期律。

观察1-18号元素原子结构示意图,你能发觉随原子序

数递增,元素原子核最外层电子排布有什么规律吗?

核外电子排布的周期性变化

+836+927

●F

+16286+17

SCl

He

+1028

Ne

+18288

Ar

+1i

H

+3

Li

Na

B

+132

Al

C

+14

Si

N

+15

P

Be

Mg

第3页

流与讨论1.最外层电子数与核电荷数关系

核电荷数1-18元素为例,分析核外电子排布情况

原子序数

电子层数

最外层电子数

、抵达稳定结构

时最外层电子

1~2

1

1

2

3~10

2

18

8

11~18

3

1—→8

8

结论:伴随核电荷数递增,元素原子最外层电子排布展现周期性改变。

第4页

交以

交流和讨论

依据P4表1-2原子半径数据,

1、绘制曲线图

2、小结规律

3~9号元素或11~17号元素伴随核电荷数递增,原子半

径改变规律是:

210-

180

150

120-

0-

O

原子半径的周期性变化

TT

90100110

品的品

T80

T

20

T

50

T

70

T

10

第6页

40

60

30

原子序数

≈原子半径改变

逐步减小

11~17

逐步减小

≈结论:伴随原子序数递增,元素原子半径展现

改变(稀有气体元素除外)。

周期性

第7页

交流与讨论原子半径与核电荷数关系

Be

Mg

Sr

Ba

H

Li

Na

K

Rb

Cs

TT

60708090

B

T1

●s)

Si

Sn

Pb

Se

Te

Po

○p0zo

Fr

U

O

Br

At

Ra

10

Sb

Bi

100110

T

20

T

40

T

50

30

第8页

LAILAILA

H

+1

LiBeB+1+2+3

NaMgAl

+1+2+3

正价渐高,

WLAVILA

F

S

+6

-2-1

元素最高化合价和最低化合价递变规律。

VA

N

+5

-3

P

十5

-3

IVA

+4

Si

十4

-4

He

0

Ne

Ar

0

夤价绝对值渐低

4口

第9页

原子序数

最高与最低化合价改变(常见)

1~2

+10

3~10

+1→+5

-4—→-1……………→0

11~18

+1→+7

—4—→—1…→0

结论:伴随核电荷数递增,元素化合价展现周期性改变。

交流与讨论3.主要化合价与核电荷数关系

分析主要化合价与核电荷数关系

最高正价=最外层电子数

最高正价+|最低负价|=8

第10页

复习

原子最外层电子数

原子半径

元素化合价

→周期性改变

元素金属性和非金属性是否也随原子序数改变展现周期性改变呢?

金属性

金属原子

还原性

金属性:元素原子失去电子能力强弱

失3个电于Al3++1328

第13页

金属性

≈1、单质跟水(或酸)反应置换出氢气难易程度

*2、最高价氧化物水化物碱性

强弱

3、相互置换反应

怎样判断金属性强弱?

Fe+Cu²+==Cu+Fe²+

活动探究Na、Mg、AI

[试验1]切取绿豆大小一小块金属钠,用滤纸吸干其表面煤油。在一只250ml烧杯中加入少许水,在水中滴加两滴酚酞溶液,将金属钠投入烧杯中,观察并统计试验现象。

[试验2]将已用砂纸打磨除去氧化膜一小段镁条放入试管中,向试管中加入适量水,再向试管中滴加两滴酚酞溶液,

观察试验现象。再加热试管,观察并统计试验现象。

[试验3]在两支试管中,分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜

一小段镁条和铝片,再向试管中各加入2mol·L-1盐酸2ml,观察并统计试验现象。

第15页

物质

试验

Na

Mg

AI

与水反应

与冷

应反

猛烈反应酚酞变红

没有显著现象

有气泡产生

与热

水反

溶液变浅红

猛烈反应

有气泡产生

但不如Mg猛烈

gAl第16页

与盐酸反应

、Mg、Al活动

性强弱次序是

有大量气泡

:NaM

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