2025版新教材高中数学第四章指数函数与对数函数2.2第1课时指数函数的图象和性质基础训练含解析新人.docxVIP

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第1课时指数函数的图象和性质

基础达标练

1.函数y=a

A.AB.BC.CD.D

答案：B

2.（2024四川成都试验外国语学校高一期中）当x∈[-1,1]时，函数f(x)=3

A.[1,53

C.[-53

答案：C

3.（多选）在同一平面直角坐标系中，函数y=x2+ax+a-3与y=

A.AB.BC.CD.D

答案：A;C

4.（2024浙江嘉兴高一期末）函数y=ax+1+2(a＞0,

答案：(-1,3)

5.（2024广西桂林高一期中）函数f(x)=1

答案：{x|x≤-1}

解析：要使函数有意义，需满意12-2x≥0,

所以函数f(x)=12-

6.已知函数f(x)=ax+a-x(a＞0,且

答案：12

解析：由f(1)=a+a-1

即f(0)+f(1)+f(2)=2+3+7=12

7.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点(2,1

（1）求实数a的值;

（2）求函数f(x)(x≥0)的值域.

答案：（1）因为函数f(x)的图象过点(2,12)，所以a

（2）由（1）知,f(x)=(

因为x≥0，所以x-1≥-1，

因为0＜12＜1，所以f(x)

所以0＜(

所以函数f(x)的值域为(0,2].

8.求下列函数的定义域、值域：

（1）y=3x1+

答案：（1）由题意得，函数的定义域为R.

y=

∵

∴1+

∴0＜

∴0＜1-1

（2）由题意得，函数的定义域为R.

y=(2x)2-2x+1=(2x-

素养提升练

9.（多选）已知函数f(x)=22x-2x+1+2，定义域为

A.M=[0,2]B.M?(-∞,1]

C.0∈MD.

答案：B;C;D

解析：∵f(x)=

∴(2x

∴

当x=2时，函数值f(2)=10?[1,2]，故A中说法错误;

函数的定义域为(-∞,1]，故B中说法正确;

当函数取最小值1时，仅有x=0满意，

∴0∈M

当函数取最大值2时，仅有x=1满意，

∴1∈M

10.（多选）（2024浙江宁波北仑中学高一期中）定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满意f(x)+g(x)=4

A.f(x)=4x

B.?x∈R,

C.?x∈R，总有

D.?x0

答案：A;B;C

解析：∵函数f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数，且满意f(x)+g(x)=4

∴f(-x)+g(-x)=4-x,即-f(x)+g(x)=

可得g(x)=

故f(1)=

∴0＜f(1)＜g(2)，故A中结论正确;

[g(x)]

f(-x)g

f(2x)=

∴f(2x)=2f(x)g

故选ABC.

11.（2024浙江绍兴高一期末）已知f(x)是定义在[-2,2]上的奇函数，当x∈(0,2]时，函数f(x)=2x-1，函数g(x)=x2-2x-m.假如对于随意x1

A.[2,5]B.[-5,-2]

C.[2,3]D.[-5,-3]

答案：A

解析：当x∈(0,2]时，f(x)=2

因为f(x)是定义在[-2,2]上的奇函数，

所以f(0)=0，当x1∈[-2,2]时，f(x

g(x)=(x-1)2-m-1，其图象的对称轴为直线x=1，故函数g(x)在[-2,1)上单调递减，在(1,2]

即当x2∈[-2,2]时，

记B=[-m-1,8-m].

对于随意x1∈[-2,2]，存在x2∈[-2,2]，使得

所以-m-1≤-3,8-m≥3,解得2≤m≤5

12.函数y=4

答案：-4

解析：y=(2

令t=

则y=

易知y=t2-4?t在

所以当t=2时，函数取得最小值，且最小值为-4.

13.设函数y=1+2x+a?4

答案：[-

解析：设t=

则原函数在(-∞,1]上有意义等价于1+t+at2≥0

∴a≥-t+1t

则f(t)=-

∵t∈(0,2],∴1

∴f(t)≤f(2)=-34,∴a≥-34

创新拓展练

14.（2024湖南临澧第一中学高一期中）已知函数f(x)e

（1）求k的值及函数f(x)的最小值;

（2）设g(x)=f(2x)-2?m[f(x)+2]，当x＞0时，g(x)＞0，求实数

答案：（1）因为函数f(x)=ex-ke-x

即(1+k)(e

解得k=-1，

所以f(x)=ex+e-x-2=e

所以函数f(x)的最小值为0.

（2）由（1）得，g(x)=e

因为当x＞0时，g(x)＞0，

所以(e

即2?m

令h(x)=

因为y=t-4t在

所以h(x)＞0，

所以2?m≤0，即

所以m的取值范围是(-∞,0].