五年级上册音乐全册教案苏少版.pdfVIP

I第一单元爱的礼赞I第T课时总第

课时I备课时间：II上课时间「^学内容三

1|、听：《妈妈的红头》2、唱：《天下的

妈妈都是一样的》3、动：露一手（1）我的

创造（2）|教学目标:用眉|豪、敬佩的

情绪演唱歌曲』达时妈妈的无限爱意THZ

能唱准跨小节的切分音；在听赏音乐时，能感

觉到音乐要素的变化I,并能I就音乐要素变化而

引起乐曲情绪、风格的变化形成初步的理性认

识…dfflg情感的的需要选择演唱方式」能

选|择适当的音乐|为朗诵配乐|。教学|重点|、难

乐情绪的感受与表现教学过程：I一

一、导入谈话：询问学生是否知道妈妈的生

日厂妈妈的工作妈妈的羯二天是怎样度过一

的I。二、写唱歌曲《天下的妈妈都是一样

的I月聆听歌曲范唱受妈妈的辛苦与丕

容易，感受妈妈对孩子的爱。2、再听歌曲，

听।出歌曲中相同的段落昌歌曲―一

歌〕曲中前后相同部分用试।唱的方〔岗一中

间部分用I听唱的I方法学习。［（2|）注意引।导

学生唱好跨小节的切分音，唱准“6w机一

❷W❷❷W❷W❷W”这样含有休止符的节

奏I。I4、完整|、|有表情地演唱歌曲|。.5|、I音乐

活动：采集与分享(1)(1)妈妈为了我

们这么辛苦「我们能为妈妈做些什|么呢］？［

(|2)课后或着妈妈生日的时候T为妈妈献上

深情的歌曲。6、巩固歌曲演唱。|(1)请

同学们为妈妈献卫三首歌曲|,相信妈妈二定能

感I受到我们的信息I。|(|齐唱|歌曲||)II(|2|)请|

同学们相|互讨论还能|用怎避的形式窿表现!歌_

曲？(3)我的创造：在色块初设计合适的

动作或节奏型I,伪歌曲伴奏I。三I、听赏歌曲

《妈妈的红头》1、仔细聆听歌曲，听出歌

曲内容I,说说歌I曲I表达的真I正含义I。2卜再|听

歌曲U感受歌曲的情绪、风胳，井请学生庆胆

发I表直己I的见解H恤说歌曲由些皆乐要〕素决

定了歌曲的情绪和风格。3、完整听赏歌曲，

并随录音隆轻哼唱。L四、音乐I活I动：露一手

(111)111、俄们的妈妈时刻地关心、照料I着我

们I，我们的祖国也像I妈妈H样时刻I注视着俄们

的成长U正ZXH师引语厂z朗诵抒情短

文，体会文章表达的情感。3、为短文配乐，

教师说明音单I元I中的音也可以是以

前音乐课I上聆听过的I,还可以是学生I自己的藏

品E|4；〔除了让大家感觉i音乐与文章是否|在情

绪I出相吻囹以外1Z%|可以请学生适当阐述、交

流选择乐曲的理由。五、课堂小结。第二

课的厂总菽节果时备课时间：I上课时间：

教学内容|：［1、唱：［《甜甜的秘密》2、|动：

采集与分享（1）露一手（2）3、认：四

拍|子指挥图式教学目标：|1、知识目标：学

会演0昌歌曲《甜甜的秘密》|看懂四拍