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养老护理员练习题库及答案
一、单选题(共54题,每题1分,共54分)
1.培训教师演示技术操作前,需要根据学员情况备课,下列描述正确的是()。
A、有技术性
B、有针对性
C、有计划性
D、有专业性
正确答案:B
2.下列焦虑自评量表结果判定正确的是()。
A、低于40分者为正常
B、40-60分者为轻度焦虑
C、61-70分者为中度焦虑
D、80分以上为重度焦虑
正确答案:C
3.关于培训教案的描述,下列哪项正确()。
A、与教师教学经验无关
B、是对教学环节及课堂教学程序的设计
C、是培训结果的重要表现形式
D、是培训完成之后的总结材料
正确答案:B
4.下列有关培训教案的课程重点描述正确的是()。
A、确定课程难点
B、确定课程时间
C、确定课程名称
D、确定课程必须解决的关键性问题
正确答案:D
5.下列有关老年人专项功能评估的注意事项正确的是()。
A、评估前向老年人及家属,或主要照顾者介绍评估的目的、做法、过程、时间等
B、老年人反应较慢,应准备充足的时间
C、要保证老年人对评估问题或活动能有效配合
D、以上都正确
正确答案:D
6.下列与老年人沟通前的准备中正确的是()。
A、掌握老年人的信息
B、找出老年人面临的主要问题
C、选择、布置沟通交流的环境
D、以上都是
正确答案:D
7.下列哪项不是老年慢性病的特点()。
A、病因复杂
B、发病缓慢、临床表现不典型
C、病程长,随着疾病的发展,对老年人健康状态、生活状况造成较大影响
D、能较快地彻底治愈
正确答案:D
8.老年认知评估中包括的认知领域不正确的是()。
A、安全转移
B、视觉空间能力
C、计算能力
D、执行功能
正确答案:A
9.老年人不能入睡或者睡眠中痛醒,其疼痛程度评定结果哪项正确()。
A、4-6,中度疼痛
B、7-9,重度疼痛剧痛
C、1-3,轻度疼痛
D、0,无痛
正确答案:B
10.老年人由于病情日趋恶化,心情不好,常发脾气,该心理反应属于()。
A、忧郁期
B、协议期
C、否认期
D、愤怒期
正确答案:D
11.下列编写培训教案的步骤正确的是()。
A、工作准备-研读标准及教程-设计培训内容-选择教学方式-形成教案
B、研读标准及教程-设计培训内容-工作准备-选择教学方式-形成教案
C、工作准备-选择教学方式-形成教案-研读标准及教程-设计培训内容
D、选择教学方式-形成教案-研读标准及教程-设计培训内容-工作准备
正确答案:A
12.用数字式0~10代替文字来表示疼痛的程度。书写方式为:在描述过去24小时内最严重的疼痛的数字上画圈,下列有关疼痛程度的描述不正确的是()。
A、0,无痛
B、10,剧痛
C、4-5,中度疼痛
D、1-3,轻度疼痛
正确答案:C
13.下列有关老年人专项评估的实施过程不正确的是()。
A、对于逻辑混乱者,每次多问几个问题
B、评估员应核实评估信息的准确性
C、应对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问
D、评估员熟悉工具内容,尽量不要看着问卷,避免逐条询问
正确答案:A
14.教案编写的基础工作是()。
A、先编写案例
B、先评估教学任务
C、先编写教学重、难点
D、先编写试题
正确答案:B
15.某老年人在洗澡时,为其准备好洗澡水后,可独立完成整个洗澡过程,其生活自理能力评分可判定为()分。
A、0
B、10
C、5
D、15
正确答案:C
16.老年人一旦退休,如果角色转换与社会适应不良,可能会导致()。
A、心态积极
B、高兴快乐
C、心情愉快
D、身心疾病
正确答案:D
17.下列有关肱二头肌肌力评估错误的是()。
A、3级:老年人可做全范围抗重屈肘运动
B、1级:老年人做屈肘运动时,养老护理员可触及肌肉收缩
C、0级:老年人做屈肘运动时,养老护理员未触及肌肉收缩
D、2级:肩外展60°,老年人可在减重状态下做全范围屈肘运动
正确答案:D
18.听到临终期老年人说“这不可能发生在我身上”的陈述,这是临终期心理改变的哪个阶段()。
A、气愤
B、拒绝
C、讨价还价
D、震惊
正确答案:B
19.以下实践指导操作步骤正确的是()。
A、训练与分组-回顾与示范-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备
B、工作准备-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-回顾与示范
C、工作准备-回顾与示范-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结
D、训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备-回顾与示范
正确答案:C
20.下列不属于衰老引起的心理改变的是()。
A、思维与想象衰退
B、学习与记忆衰退
C、感觉与知觉衰退
D、对新鲜事物充满好奇心
正确答案:D
21.高级养老护理员作为培训教员,其培训对象主要是()。
A、老年人
B、高级养老护理员
C、中级养老护理员
D、初级养老护理员
正确答案:D
22.以下不属于老年人能力评估维度的
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