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中小学规范化建设的精神文化内涵研究论文

摘要：本文以中小学规范化建设为研究对象，探讨其精神文化内涵。通过对规范化建设与精神文化内涵的关系、中小学规范化建设的精神文化内涵及其价值进行分析，旨在为我国中小学规范化建设提供理论支持。

关键词：中小学；规范化建设；精神文化内涵

一、引言

（一）规范化建设与精神文化内涵的关系

1.规范化建设是中小学发展的基础

中小学规范化建设是指在教育教学中，遵循国家教育政策和法规，以培养学生全面发展为目标，对教育教学过程进行科学、规范的管理。规范化建设是中小学发展的基础，有利于提高教育教学质量，促进教育公平。

2.精神文化内涵是规范化建设的核心

精神文化内涵是指学

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