2024_2025学年新教材高中物理第三章交变电流2交变电流的描述夯基提能作业新人教版选择性必修第二册.docVIP

PAGE

PAGE1

第三章2

eq\f(合格考训练,?25分钟·满分60分?)

一、选择题(本题共8小题，每题6分，共48分)

1．下列提到的沟通电，哪个指的不是沟通电的有效值(C)

A．沟通电压表的读数

B．保险丝的熔断电流

C．电容器的击穿电压

D．电动机铭牌上的额定电压

解析：沟通电表的示数，是有效值；保险丝的熔断电流，也是有效值；电容器的耐压值，是指的峰值；电动机铭牌上的额定电压，也是有效值。题目要求不是有效值，故选C。

2．一个照明电灯两端允许加的最大沟通电压为311V，当它接入220V照明电路上，这个灯将(D)

A．灯不亮 B．灯丝将烧断

C．只能暗淡发光 D．能正常发光

解析：电灯的额定电压为U＝eq\f(Um,\r(2))＝eq\f(311,\r(2))V＝220V，当它接入220V的照明电路上时能正常发光。

3．我国家庭照明电路的电压随时间变更的规律为u＝311sin100πt(V)。下列说法中正确的是(A)

A．标有“输入电压100V～240V、50Hz”旅行充电器接在该沟通电上可以正常工作

B．标有“输入电压100V～240V、100Hz”旅行充电器接在该沟通电上可以正常工作

C．该沟通电只能给标有311V的用电器供电

D．该沟通电给某电器供电与用311V的稳恒直流电给该电器供电，效果相同

解析：该沟通电的峰值为311V，有效值为220V；角速度为100π；则频率f＝50Hz，故A正确，B错误；该沟通电只能为220V的用电器工作，故C错误；依据有效值的定义可知，该沟通电给某电器供电与用220V的稳恒直流电给该用电器供电，效果相同，故D错误，故选A。

4．(2024·云南省富宁一中高二下学期期中)如图所示的甲、乙两图分别表示两个交变电压，比较这两个交变电压，它们具有共同的(C)

A．有效值 B．频率

C．最大值 D．均不一样

解析：图甲为正弦沟通电，电压有效值Ua＝eq\f(Um,\r(2))＝eq\r(2)V；图乙为大小不变，方向变更的沟通电，电压有效值Ub＝Um＝2V。故两电压的有效值不同。由题图可知，两个交变电压周期不相同，则频率不相同；由题图可知，两个交变电压最大值均为2V。故两电流的最大值相同。故选项C正确。

5．(2024·河北省承德市高二上学期期末)一沟通电压的瞬时值表达式为u＝220eq\r(2)sin50πt(V)，下列推断正确的是(C)

A．该沟通电压的频率为50Hz

B．t＝0.01s时，该沟通电压的瞬时值为55eq\r(2)V

C．干脆用电压表测该沟通电压，其示数为220V

D．若将该沟通电压加在阻值为2kΩ的电阻两端，则电阻的发热功率为20W

解析：频率为：f＝eq\f(50π,2π)＝25Hz，故A错误；t＝0.01s时，u＝220eq\r(2)sin50πt(V)＝220eq\r(2)sin50π×0.01V＝220eq\r(2)V，故B错误；电压表测量的电压有效值，则E＝eq\f(Em,\r(2))＝220V，故C正确；若将该沟通电压加在阻值为2kΩ的电阻两端，则电阻的发热功率为P＝eq\f(E2,R)＝eq\f(2202,2000)W＝24.2W，故D错误。

6．(2024·四川省成都市树德中学高二下学期期中)如图所示，标有“220V,40W”的灯泡和标有“20μF360V”的电容器并联到沟通电源上，为志向沟通电压表，沟通电源的输出电压如图乙中正弦曲线所示，闭合开关S。下列推断正确的是(D)

A．电容器会被击穿

B．灯泡不能正常发光

C．t＝eq\f(T,4)时刻，沟通电压表的示数为220eq\r(2)V

D．t＝eq\f(T,2)时刻，通过灯泡的电流为零

解析：沟通电压的峰值Um＝220eq\r(2)V＝311V360V，因此电容器不会被击穿，A错误；加在灯泡两端的电压的有效值为220V，因此灯泡正常发光，B错误；电压表测量的是电压的有效值，为220V，C错误；t＝eq\f(T,2)时刻，加在灯泡两端的电压的瞬时值为零，因此这一瞬间流过灯泡的电流为零，D正确。

7．(2024·北京市西城区高二上学期期末)交变电源与电阻R、沟通电压表按图1所示的方式连接，R＝10Ω。交变电源产生正弦式电流，图2是电源输出电压的u－t图像。沟通电压表的示数是10.0V。则(C)

A．通过R的电流峰值为1.0A，频率为50Hz

B．通过R的电流峰值为1.0A，频率为100Hz

C．通过R的电流峰值为1.4A，频率为50Hz

D．通过R的电流峰值为1.4A，频率为