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2024年新教材高中生物第4章免疫调节第3节免疫失调学案新人教版选择性必修第一册.docxVIP

2024年新教材高中生物第4章免疫调节第3节免疫失调学案新人教版选择性必修第一册.docx

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第3节免疫失调

课标解读

课标要求

学习目标

学法指导

举例说明免疫功能异样可能引发疾病,如过敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷病等

1.概述过敏反应和自身免疫病

2.概述艾滋病的发病缘由和预防措施

通过对过敏反应、自身免疫病和HIV感染人体的机理、发病过程的分析明确免疫系统结构与功能相适应的原理

自主学习·必备学问

一、过敏反应

1.概念:已免疫的机体,在①再次接触相同的抗原时,有时会发生引发②组织损伤或功能紊乱的免疫反应。

2.缘由:由引发过敏反应的抗原物质——③过敏原引起的。

3.特点

(1)过敏反应有④快慢之分。

(2)很多过敏反应有明显的⑤遗传倾向和⑥个体差异。

4.主要预防措施:找出⑦过敏原并且尽量避开再次接触该⑧过敏原。

名师点拨

过敏反应是一种异样的体液免疫。机体初次接触过敏原时不会发生过敏反应。

二、自身免疫病

1.概念:自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状。

2.举例:⑨风湿性心脏病、⑩类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。

3.风湿性心脏病发病机理

某种链球菌的表面有一种?抗原分子,与心脏瓣膜上一种物质的结构非常相像,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,而且也向?心脏瓣膜发起进攻。结果,在歼灭病菌的同时,?心脏也受到损伤,这就是风湿性心脏病。

名师点拨

(1)自身免疫病都是免疫系统错乱攻击自身结构或自身成分引起的。

(2)自身免疫病的发病率较高,其中很多类型都缺乏有效的根治手段。对病情严峻者进行自体造血干细胞移植是一种目前很有前景的治疗方法。

三、免疫缺陷病

1.概念:指由机体免疫功能?不足或缺乏而引起的疾病。

2.种类:

(1)先天性免疫缺陷病:由于?遗传而生来就有的免疫缺陷,如重症联合免疫缺陷病。

(2)获得性免疫缺陷病:由?疾病和其他因素引起的免疫缺陷。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。

3.典型实例:艾滋病

(1)缘由:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染?协助性T细胞。

(2)主要传播途径:?性接触传播、?血液传播和?母婴传播。

(3)预防措施:

实行平安的性行为,如运用避孕套;避开注射时经血液传播,不吸毒;接受检测并主动治疗HIV等?性传播感染;不与他人共用?牙刷和剃须刀;不用?未经消毒的器械文眉、穿耳等。

互动探究·关键实力

主题学习一过敏反应

情境探究

1.

有些人运用青霉素后在很短时间内出现了呼吸困难、面色苍白、出冷汗、血压下降等症状,还有人甚至会昏迷和死亡;有的人吃了鱼、虾等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐或是皮肤奇痒难熬;有的人吸入花粉后会发生鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现,思索并探讨以下问题:

(1)机体为什么会发生过敏反应?

(2)生活中常有同学发生过敏反应,如皮肤出现湿疹。第一次接触过敏原会发生过敏反应么?为什么?

(3)过敏原与抗原的关系是什么?

答案:提示:(1)过敏原刺激机体产生的抗体分布在部分细胞的表面,相同的过敏原再次刺激会引起吸附着抗体的细胞释放组胺等物质,导致出现过敏反应。

(2)不会,过敏反应是机体再次接触到相同过敏原而产生的反应。

(3)

比较项目

抗原

过敏原

性质不同

一般是大分子物质

不肯定是大分子物质,如青霉素

感染对象不同

不具有个体差异性

具有个体差异性,不同过敏体质的人的过敏原可能不同,例如有人对酒精过敏,有人对花粉过敏,有人对青霉素过敏等

归纳总结

1.过敏反应的发病机理与常见类型

2.体液免疫与过敏反应的关系

比较内容

体液免疫

过敏反应

激发因素

抗原

过敏原

反应时机

第一次或以后每次接触抗原

机体再次接触相同过敏原

抗体分布

血清、组织液、外分泌液

吸附在某些细胞的表面

反应结果

抗原与抗体结合形成沉淀等,进而被吞噬细胞吞噬消化

使细胞释放组胺等物质,从而引发过敏反应

经典例题

例1(2024山东济南月考)有的人吃了某种海鲜会腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是()

A.过敏反应与淋巴细胞无关

B.过敏反应是免疫系统功能正常的反应

C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞

D.机体首次接触过敏原即产生过敏反应

答案:C

解析:过敏反应过程中过敏

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