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专题8-比较大小
小升初数学思维拓展计算问题专项训练
(知识梳理+典题精讲+专项训练)
1、整数的大小比较:位数越多的整数越大,如果位数相同,则从最高位起依次比较各位数字大小,相同位上数字越大的整数越大.
2、小数的大小比较:小数由整数部分和小数部分组成.整数部分的比较规则与整数的比较规则相同,整数部分越大的小数越大.如果整数部分相同,则从十分位起依次比较各位数字,相同位上数字越大的那个小数越大.
3、分数的大小比较:分母相同,分子越小的分数越小;分子相同,分母越小的分数越大.
4、循环小数的大小比较:将所有循环小数补足到足够的相同的位数,即可按照小数的比较法则进行比较.
5、循环小数和分数的大小比较:①对于较简单的情形,将分数化为小数,再按照小数比较大小的规则比较即可.②对于分数形式较复杂的情形,将循环小数化为分数与分数比较大小.
6、特殊方法:
①放缩法:根据分子不变分母改变或者分母不变分子改变,对分数进行一定的处理,得到形式简单的、大小介于两者之间的数,参与比较,简化比较过程.
②倒数法:倒数越大,数越小.某些分子分母之间的关系相差不大的分数作比较时,如果分数结构复杂不适合通分解决,取它们的倒数是比较有效的方法,但必须对分数有特定要求.
③等值放缩比较法:两个分数比较,分母或者分子相差一定的倍数时,使用通分法将分母或者分子放缩为相近的数,然后比较得到的结果.
④归一法:如果相比较的两个分数结构复杂,但是分子分母相差很小,即分数值与1很接近,则将问题转化为比较两个分数与1的差的大小.
【典例一】的积与比较,哪个大?
【解答】解:的分母为:
与分子约分后得:
因为所以
答:比较大.
【典例二】比较与的大小。
【解答】解:因为
所以
故答案为:。
【典例三】分数的分子、分母同时加上什么数,所得的新分数等于?
【解答】解:因为:,
又因为:,,
所以:,
答:分数分子和分母同时加上1997等于.
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数的基本性质及应用,以及分数大小比较的方法及应用.
一.选择题(共8小题)
1.甲数是1128,乙数是甲数的2倍,丙数比乙数少1127,则这三个数的大小关系是
A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲
2.有甲、乙、丙、丁4个数,已知甲,乙,丙,丁.从推理的角度,下列对于甲、乙、丙、丁4个数的大小顺序的叙述,正确的是
A.甲乙丙丁 B.甲乙丙丁 C.甲乙丁丙 D.丙甲乙丁
3.已知、、均不为,、、这三个数中最小的是
A. B. C. D.无法判断
4.如果甲乙,那么甲和乙的大小关系是
A.甲乙 B.甲乙 C.甲乙
5.已知、都不为,那么和比较是
A. B. C. D.无法比较
6.比较大小:〇,在圆圈里填
A. B. C. D.无法比较
7.如果、不等于,那么与的关关系是
、、、无法比较
A. B. C. D.
8.甲数的与乙数的相等,甲数的与丙数的相等.比较甲、乙、丙三个数的大小,下列结果正确的是哪一个?(甲、乙、丙均不为
A.甲乙丙 B.丙乙甲 C.甲丙乙 D.丙甲乙
二.填空题(共8小题)
9.甲、乙、丙、丁四个数,甲,乙,丙,丁。这四个数的大小顺序应是:。
10.,可取的自然数有个.
11.将数,,,用“”连接起来为:.
12.在横线上分别填入两个相邻整数,使不等式成立:
13.有五个分数、、、、,按从大到小的顺序排列第四个数是.
14.已知、、均不为,那么、、中,最大的是,最小的是。
15.如果、均不为,那么。
16.把、0.9056、和按照从小到大的顺序排列:。
三.计算题(共4小题)
17.先通分,再比较下面每组分数的大小。
(1)、和
(2)、和
18.比较和的大小.
19.将、、、按从小到大的顺序排列.
计算:已知,,,试求、、三者大小关系.
四.解答题
21.,互为倒数,如果,,那么试着比较、的大小。
22.求满足下列条件的最小正整数,对于这个数,有唯一的正整数,满足
23.把,,这三个分数按照从小到大的顺序排列.
24.已知,,试比较与的大小。
25.有三个分数、、,请你比较一下,哪个分数最大?
26.比较、、、的大小,你能发现什么?根据你发现的规律猜一下与哪个更大.
27.比较下列四个数的大小(从大到小排列).
28.比较大小,将下面每组按从小到大的顺序排列。
(1);
(2),
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.【答案】【解答】解:
所以三个数的大小关系是乙丙甲。
故选:。
2.【解答】解:
所以
故选:.
3.【解答】解:因为,所以;
因为,即,所以;
因为,所以;
很显然最大,只比较和的大小即可,
因为,,所以;
因此最小.
故选:.
4.【答案】
【
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