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二年级下册•数学预习单

姓名：____________

班级：____________

学号：____________

预习单

第一单元数据收集整理一一数据收集整理（1）

内容

项目

1、说说你的文具盒里有几种不同的文具，各有几？

温故

知

新

1、读书指导：

（1）阅读数学书第2页（预习例1,完成书上例1习题后，请尝试完成以下思考题）

①我找到的信息是：学校要给同学们订做校服，有（\\（）、

（）4种颜色选择。

②问题是：选哪种（）合适。（填颜色）

③先要调查（）的人最多，就做什么颜色的校服。

④可以采用（）的方法进行调查，每人只能选一种颜色，当指向某一种颜色时，

最喜欢这种颜色的同学就（），然后记录下人数。

心

⑤也可以采用（）的方法进行调查，同样每人只能选一种颜色，每人都把自己最

中

喜欢的颜色与在纸上，然后统计出喜欢不同颜色的人数。

有

⑥根据书上例1,我们知道在班级调查中，喜欢（）颜色做校服的人数最多，所

数

以如果本班订校服，选择（）色合适。如果全校选这种颜色做校服（）（填

合适或不合适”），因为调查全校同学，喜欢这种颜色做校服的人数（）

最多。要通过调查（）喜欢的颜色人数来确定全校订校服的颜色。

⑦小结：统计时要先收集数据，不管选用哪种方式收集数据，都必须做到不重复、不

遗漏，收集完数据后要对数据进行整理，将数据进行整理记录的表格叫做（I

2、练习设计：

■■*▼

()个()个(）个()个()个

②根据表中的数据填空。

种类航模组书法组羽毛球舞蹈组绘画组篮球组围棋组

组

人数15人8人12人9人13人30人7人

（1）选择（）组的人数最多；选择（）组的人数最少。

2（）选择羽毛球组的有（）人；选择航模组的比绘画组的多（）人。

3（）你对学校开展课外小组有什么建议？

预习3、通过预习，还有不太明白的地方吗？或者预习完本课你还能提出哪些有价值的问

存疑题？请你写下来：_________________________________________________________________

预习单

第一单元数据收集整理——数据收集整理（2）

内容

项目