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doing不定式用法总结

目录CONTENTS不定式基本概念与构成doing不定式主要用法doing不定式时态与语态变化常见搭配及固定短语中的doing不定式注意事项及易错点解析实战演练与拓展应用

01不定式基本概念与构成

不定式定义不定式是英语中的一种非谓语动词形式，由“to+动词原形”构成，有时可以不带to。它在句子中可以充当主语、表语、宾语、定语、状语等多种成分。不定式作用不定式具有名词、形容词和副词的特征，可以表达动作、状态、目的、原因、结果等概念。在句子中，不定式可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等，使语言更加丰富多样。不定式定义及作用

不定式的基本形式为“to+动词原形”，如togo、tostudy等。基本形式不定式的否定形式是在to前面加上not，如nottogo、nottostudy等。否定形式不定式的进行体形式为“tobe+现在分词”，表示动作正在进行，如tobestudying。进行体形式不定式的完成体形式为“tohave+过去分词”，表示动作已经完成，如tohavestudied。完成体形式不定式构成形式

词语搭配不定式作主语、宾语时，谓语动词一般用单数形式，动名词作主语、宾语时，谓语动词一般用复数形式。此外，有些动词后只能接不定式作宾语，如afford、agree、ask等；有些动词后只能接动名词作宾语，如admit、appreciate、avoid等。表达含义不定式强调动作的一次性、未来性或目的性，而动名词则强调动作的经常性、习惯性或抽象性。例如，“Iwanttogohome”中的不定式表达了一次性的动作，“Ienjoyswimming”中的动名词则表达了经常性的动作。时态和语态不定式有时态和语态的变化，可以表达不同的时间和语态，如一般现在时、一般过去时、被动语态等。而动名词则没有时态和语态的变化，始终以现在时形式出现。不定式与动名词区别

02doing不定式主要用法

作主语或表语doing不定式作主语时，谓语动词用单数形式，表示一个具体的动作或事件。例如Swimmingisagoodexercise.（游泳是一项很好的运动。）doing不定式作表语时，位于系动词之后，说明主语的内容。例如HerjobisteachingEnglish.（她的工作是教英语。）

作宾语或宾语补足语doing不定式作宾语时，通常跟在及物动词之后，表示动作的对象。例如Ienjoyreadingbooks.（我喜欢读书。）doing不定式还可以作宾语补足语，补充说明宾语的动作或状态。例如Wefoundhimstudyinginthelibrary.（我们发现他正在图书馆学习。）

doing不定式作定语时，通常放在所修饰的名词之后，表示该名词的动作或状态。例如Thereisaswimmingpoolinthegym.（体育馆里有一个游泳池。）有时也可以将doing不定式放在名词前作定语，但这种情况较少见。例如Acryingbabyneedsattention.（一个哭闹的婴儿需要关注。）作定语修饰名词

doing不定式作状语时，可以表示动作的目的、结果等。例如Wewentshoppingtobuysomegroceries.（我们去购物买了一些杂货。）doing不定式作状语时，还可以表示时间、条件、原因等。例如Havingfinishedhishomework，hewentouttoplay.（完成作业后，他出去玩了。）作状语表示目的、结果等

03doing不定式时态与语态变化

一般现在时主动语态基本形式doing，表示一般的、经常性的或习惯性的动作或状态。用法举例Ienjoyreadingbooks.（我喜欢读书。）

注意事项进行时和完成时形式常跟时间状语连用，以明确动作发生的时间。用法举例Ihavefinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）完成时形式havedone，表示已经完成的动作。进行时形式bedoing，表示正在进行的动作。用法举例Sheisstudyingfortheexam.（她正在为考试而学习。）进行时和完成时形式

bedone，表示被动的动作。构成方式Thebookwaswrittenbyhim.（这本书是他写的。）用法举例在使用被动语态时，要注意动作发生的时间，选择正确的助动词be的形式。同时，也要注意过去分词的形式，确保其正确性。注意事项被动语态构成及应用

04常见搭配及固定短语中的doing不定式

动词+doing结构总结避免错过少延期（avoid,miss,postpone）喜欢想象禁不住（enjoy,imagin