人教PEP版英语四年级上册 Unit4作业设计(案例).pdfVIP

人教PEP版四年级上册Unit4作业设计

一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本

信息英语四年级第一人教PEP版Unit4Myhome

学期三（年级起）

单元

a自然单元口重单元

织方式

序号课时名称对应教材内容

1PartALetstalk

Findingactivities(singular)

课时2ActionsindifferentroomsPartALetslearn

信息

KnowledgeofphoneticsPartALetsspell

4PartBLefstalk

Findingactivities(plural)

5MemorycontestPartBLetslearn

6PuttingawaythingsPartBReadand

writeLefs

checkPartC

二、单元分析

-（）课标要求

本单元学习的主题是家里的居室与相关设施。根据课标要求，通过本单元

的学习，引导学生运用小活动、做游戏、猜谜语、角色表演等多种学习方法

进行练习与巩固，激发学生学习英语的浓厚兴趣，鼓励学生灵活运用所学语言

知识，正确描述家人与朋友间的家居生活，培养学生的语言交际能力，形成良

好的运用英语进行交流的好习惯。

二（）教材分析

i.内容分析

本单元是义务教育p（ep）小学英语教科书四年级上册的第四单元。本单元

教学主题为Myhome我（的家）。主情景图展示了几个学生以及Zoom和Zip的家居

生活，从而揭示本单元的主题：描述家里的居室及物品设施。

A部分，共三页，分三课时。第一课时为情景对话和练习部分，Let*talk

S

部分Amy向Sarah介绍自己的小猫，然后两个人在家里的房间里找来找去，终于找

判了它。以此介绍了询问物品或人物位置的句子：Issheinthe...?以及表

示房间的名称的词汇:匕edroom、livingroom、studykitchcnbathroom。之

后的letsplay是个猜东西位置的游戏，以此来练习重点句型。第二课时为词

汇学习课时，通过Amy父母的对话学习词汇:bedroom、livingroom、study

1

kitchen、bathroom。第三课