高校教师资格证之高等教育学通关练习题含答案讲解 .pdf

高校教师资格证之高等教育学通关练

习题含答案讲解

单选题（共20题）

1.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高

等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

【答案】C

2.现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲

【答案】C

3.个别教学是教学的（）。

A.辅助形式

B.基本组织形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】A

4.高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才

【答案】D

5.通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法

是（）。

A.调查研究法

B.情感交流法

C.说理启迪法

D.榜样教育法

【答案】C

6.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，

越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。

A.课程内容综合化

B.课程实施多样化

C.课程方向人文化

D.课程性质职业化

【答案】D

7.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理

论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】D

8.教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学

校教师的（）。

A.年龄结构

B.学历结构

C.职务结构

D.专业结构

【答案】C

9.我国高校的办学自主权必须进一步（）。

A.收归上级高等教育管理部门

B.扩大

C.保持

D.减少

【答案】B

10.教师专业发展的关键是（）。

A.创新实践

B.教研结合

C.终身学习

D.反思经验

【答案】D

11.大学教师的首要职责是（）。

A.教书育人

B.科学研究

C.服务社会

D.引领社会

【答案】A

12.充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的

组织，这体现了大学教学的（）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合

【答案】A

13.教师的基本能力是（）。

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力

【答案】B

14.高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（）。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构

【答案】A

15.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】C

16.以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主

要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为

一体的牛津模式，三种模式

A.课程内容综合化趋势

B.课程实施多样化趋势

C.课程方向人文化趋势

D.课程性质职业化趋势

【答案】A

17.“永恒”主义教育思想的倡导者为（）。

A.巴格莱

B.赫钦斯

C.马利丹

D.涂尔干

【答案】B

18.从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（）。

A.心理适应期

B.学业准备期

C.心理准备期

D.心理摇摆期

【答案】C

19.教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（