2025年高考物理一轮总复习考点培优训练 (23).docVIP

提能训练练案[23]

1．(2022·浙江1月卷)在“研究平抛运动”实验中，以小钢球离开轨道末端时球心位置为坐标原点O，建立水平与竖直坐标轴。让小球从斜槽上离水平桌面高为h处静止释放，使其水平抛出，通过多次描点可绘出小球做平抛运动时球心的轨迹，如图所示。在轨迹上取一点A，读取其坐标(x0，y0)。

(1)下列说法正确的是________。

A．实验所用斜槽应尽量光滑

B．画轨迹时应把所有描出的点用平滑的曲线连接起来

C．求平抛运动初速度时应读取轨迹上离原点较远的点的数据

(2)根据题目所给信息，小球做平抛运动的初速度大小v0＝________。

A．eq\r(2gh) B．eq\r(2gy0)

C．x0eq\r(\f(g,2h)) D．x0eq\r(\f(g,2y0))

(3)在本实验中要求小球多次从斜槽上同一位置由静止释放的理由是__________________________________。

[答案](1)C(2)D(3)确保多次运动的轨迹相同

[解析](1)斜槽轨道不需要光滑，只需要从同一位置静止释放小球，使其到达斜槽末端的速度相同即可，故选项A错误；由于描点可能出现误差，因此不是把所有的点都用曲线连接起来，选项B错误；求平抛运动初速度时应读取轨迹上离原点较远的点的数据，这样误差较小，选项C正确。

(2)根据平抛运动规律有x0＝v0t，y0＝eq\f(1,2)gt2，联立可得v0＝x0eq\r(\f(g,2y0))，选项A、B、C错误，D正确。

(3)为了保证能画出同一个平抛运动轨迹上的多个点，必须要在同一位置由静止释放小球，以确保多次运动的轨迹相同(或“保证小球离开斜槽末端的速度v0相同，从而保证其运动轨迹相同”)。

2．(2023·浙江卷)在“探究平抛运动的特点”实验中：

(1)用图1装置进行探究，下列说法正确的是________。

A．只能探究平抛运动水平分运动的特点

B．需改变小锤击打的力度，多次重复实验

C．能同时探究平抛运动水平、竖直分运动的特点

(2)用图2装置进行实验，下列说法正确的是________。

A．斜槽轨道M必须光滑且其末端水平

B．上下调节挡板N时必须每次等间距移动

C．小钢球从斜槽M上同一位置静止滚下

(3)用图3装置进行实验，竖直挡板上附有复写纸和白纸，可以记下钢球撞击挡板时的点迹。实验时竖直挡板初始位置紧靠斜槽末端，钢球从斜槽上P点静止滚下，撞击挡板留下点迹0，将挡板依次水平向右移动x，重复实验，挡板上留下点迹1、2、3、4。以点迹0为坐标原点，竖直向下建立坐标轴y，各点迹坐标值分别为y1、y2、y3、y4。测得钢球直径为d，则钢球平抛初速度v0为________。

A．eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(d,2)))eq\r(\f(g,2y1)) B．eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(d,2)))eq\r(\f(g,y2－y1))

C．eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3x－\f(d,2)))eq\r(\f(g,2y4)) D．eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4x－\f(d,2)))eq\r(\f(g,2y4))

[答案](1)B(2)C(3)D

[解析](1)题图1装置只能用于研究做平抛运动的物体在竖直方向上的分运动，A、C错误；改变小锤击打的力度，被击打的小球做平抛运动的水平初速度增大，如果两个小球还是同时落地，说明做平抛运动的物体在竖直方向上的运动为自由落体运动，所以需要改变小锤击打的力度，研究多个不同轨迹的平抛运动的竖直分运动，B正确。

(2)题图2的实验装置，斜槽末端必须水平，但M轨道不必光滑，A错误；调节水平挡板N时，不需要等间距移动，只要清楚地把小球的位置记录下来即可，B错误；为了能保证小球做平抛运动的初速度相同，必须保证小球从M上的同一位置由静止释放，C正确。

(3)小球离开斜槽后在竖直方向上做自由落体运动，水平方向上做匀速直线运动，小球撞到挡板上留下点迹1时，有y1＝eq\f(1,2)gteq\o\al(2,1)，x－eq\f(d,2)＝v0t1，解得v0＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(d,2)))eq\r(\f(g,2y1))，A错误；小球撞到挡板上留下点迹2时，有y2＝eq\f(1,2)gteq\o\al(2,2)，2x－eq\f(d,2)＝v0t2，解得v0＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x－\f(d,2)))eq\r(\f(g,2y2))，因为经过点迹0→1与点迹1→2之间的时间不相等，所以不能用Δ