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命题
基础过关练
题组一对命题的理解
1.下列语句中命题的个数为 ()
①{0}∈N;
②他长得很高;
③地球上的四大洋;
④5的平方是20.
A.0 B.1
C.2 D.3
2.下列语句中是命题的有.(填序号)?
①一个数不是正数就是负数;
②0是自然数吗?
③22020是一个很大的数;
④若两个平面平行,则这两个平面无公共点.
题组二命题真假的推断及应用
3.(2024福建福州高三月考)下列命题为真命题的是()
A.全部的质数都是奇数
B.自然数集N中最小的数是1
C.圆内接四边形对角互补
D.若b≤1,则方程x2-2bx+b2+b=0有实数根
4.假如命题“若m3,则q”为真命题,那么该命题的结论q可以是 ()
A.m2 B.m4
C.m2 D.m4
5.给出命题“方程x2+ax+1=0没有实数根”,则使该命题为真命题的a的一个值可以是 ()
A.4 B.2
C.1 D.-3
6.(2024江苏苏州检测)已知集合A=[-3,6),B=(-∞,a),若A∩B=?是假命题,则实数a的取值范围是.?
题组三命题的结构
7.命题“正方形的四条边都相等”中的条件是 ()
A.正方形 B.正方形的四条边
C.四条边 D.四条边都相等
8.命题“一次函数y=2x+1的值随x的增大而增大”的条件是,结论是.?
9.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并推断命题的真假.
(1)能被5整除的整数的末位数字是5;
(2)三角形相像,对应边成比例.
题组四命题的否定及逆命题
10.命题“若x2=1,则x=1”的否定为 ()
A.若x2≠1,则x=1 B.若x2=1,则x≠1
C.若x2≠1,则x≠1 D.若x≠1,则x2≠1
11.命题“若一个数是负数,则它的相反数是正数”的逆命题是 ()
A.“若一个数是负数,则它的相反数不是正数”
B.“若一个数的相反数是正数,则它是负数”
C.“若一个数不是负数,则它的相反数不是正数”
D.“若一个数的相反数不是正数,则它不是负数”
12.写出下列命题的否定,并推断真假.
(1)p:等圆的面积不相等;
(2)p:平行于同始终线的两直线平行;
(3)p:一元二次方程至多有两个不同的解.
答案全解全析
基础过关练
1.C①④是命题,②③不是命题,因为②不能推断真假,③地球上的四大洋不是完整的句子.
2.答案①④
解析②是疑问句,不是命题;③是陈述句,但“很大”无法说明究竟多大,不能推断真假,不是命题.
3.C2是质数,但不是奇数,∴A中命题是假命题.∵0∈N,∴B中命题是假命题.依据圆的性质知,圆内接四边形对角互补,∴C中命题是真命题.Δ=4b2-4(b2+b)=-4b,当Δ≥0,即b≤0时,方程x2-2bx+b2+b=0才有实数根,∴当b≤1时,方程x2-2bx+b2+b=0不肯定有实数根,∴D中命题是假命题.
4.B由真命题的定义,可知m4符合题意.故选B.
5.C当方程无实数根时,应满意Δ=a2-40,结合四个选项知当a=1时符合条件.故选C.
6.答案a-3
解析解法一:若A∩B=?是真命题,则a≤-3,∴当A∩B=?是假命题时,a-3.
解法二:若A∩B=?是假命题,则A∩B≠?是真命题,即集合A,B有公共元素.在数轴上表示出两个集合,如图所示.易得a-3.
7.A将命题改写成“若p,则q”的形式,“若四边形为正方形,则它的四条边都相等”,故选A.
8.答案一次函数为y=2x+1;函数的值随x的增大而增大
9.解析(1)若一个整数能被5整除,则它的末位数字是5.假命题.
(2)若两个三角形相像,则它们的对应边成比例.真命题.
10.B“若p,则q”的否定为“若p,则?q”.故选B.
11.B若原命题记作“若p,则q”,则A为“若p,则?q”;B为“若q,则p”;C为“若?p,则?q”;D为“若?q,则?p”.故B正确.
12.解析(1)?p:等圆的面积相等,命题p是假命题,?p是真命题.
(2)?p:平行于同始终线的两直线不平行,命题p是真命题,?p是假命题.
(3)?p:一元二次方程至少有三个不同的解,命题p是真命题,?p是假命题.
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