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精准导航：初一学生“读整本书”指导策略深度探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1背景阐述

在信息爆炸的时代，阅读作为获取知识的重要途径，其方式正经历着前所未有的变革。数字化阅读方式如手机阅读、电子阅读器阅读等的接触率不断攀升，听书和视频讲书等新兴阅读形式也受到越来越多的成年国民喜爱。2023年我国成年国民数字化阅读方式的接触率为80.3%，有三成以上的国民有听书习惯。这种阅读方式的转变虽然带来了便捷性，但也引发了一系列问题，如“浅阅读”盛行，人们的阅读变得碎片化、随意化，思维能力在一定程度上被弱化。

在这样的大环境下，整本书阅读的重要性愈发凸显。对于初一学生而言，初中阶