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（八省联考）2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析含答案（巩固）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共6题，总计0分）

1．（2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学（理）（纯含答案））设抛物线的焦点为,点在上,,若以为直径的圆过点,则的方程为 （）

A．或 B．或

C．或 D．或

解析：C

2．已知k＜－4，则函数y＝cos2x＋k(cosx－1)的最小值是()

(A)1(B)－1(C)2k＋1(D)－2k＋1(2005浙江理)

解析：A

3．集合，则=

(A){1,2}(B){0,1,2}(C){1,2,3}(D){0,1,2,3}（2010北京文数）⑴

解析：B

4．在下列各区间中，函数y=sin（x＋）的单调递增区间是（）（1996上海2）

A．［，π］ B．［0，］C．［－π，0］ D．［，］

解析：B

5．

AUTONUM．若与相互独立，则下面不相互独立的事件是---------------------------------------------（）

(A)与(B)与(C)与(D)与

解析：

6．如果成等比数列，那么??????????????????????????????????????????(???）??????A．????B．??C．??D．

解析：B

评卷人

得分

二、填空题（共17题，总计0分）

7．若复数满足(是虚数单位)，则=___________.

解析：

8．函数的值域是____[1，2]____________

[

答案：]：首先由,得；令，则，再令,那么,,所以。

解析：]：首先由,得；令，则，再令,那么,,所以。

9．从某项综合能力测试中抽取100人的成绩，统计如下表，则这100人成绩的标准差为．

分数

5

4

3

2

1

人数

20

10

30

30

10

答案：1.6

解析：1.6

10．在数列{an}中，a1＝3，且a＝a（n为正整数），则数列{an}的通项公式an＝_____．

解析：

11．在等差数列中，若，则=______

答案：100

解析：100

12．若，则的最大值为▲．

答案：10

解析：10

13．如右图所示，角的终边与单位圆（圆心在原点，

半径为1的圆）交于第二象限的点，

则．

第9题图

第9题图

解析：

14．2002年在北京召开的国际数学家大会，会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的．弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形（如图）．如果小正方形的面积为1，大正方形的面积为25，直角三角形中较小的锐角为，那么的值等于 ．(北京理13）

解析：

15．设a、b、c分别是△ABC中∠A．∠B．∠C所对边的边长，则直线sinA·x+ay+c=0与bx－sinB·y+sinC=0的位置关系是（）

A．平行 B．重合C．垂直 D．相交但不垂直（1998上海）

答案：由题意知a≠0，sinB≠0，两直线的斜率分别是k1=－，k2=.由正弦定理知k1·k2=－·=－1，故两直线垂直.

解析：C由题意知a≠0，sinB≠0，两直线的斜率分别是k1=－，k2=.

由正弦定理知k1·k2=－·=－1，故两直线垂直.

16．若函数不存在零点，则实数的取值范围是▲．

答案：【解析】本题考查函数的性质与方程思想及数形结合思想．解法一：由题意可知，可设，函数图象(图1)与直线没有交点，则．

解析：

【解析】本题考查函数的性质与方程思想及数形结合思想．

解法一：由题意可知，可设，函数图象(图1)与直线没有交点，则．

17．已知集合，则▲．

解析：

18．已知A={a1，a2，a3，a4}，B={}，其中a1a2a3a4，a1，a2，a3，a4∈N，

若A∩B={a1，a4}，a1+a4=10，且A∪B所有元素和为124，集合A为__________。

答案：{1,3,5,9}

解析：{1,3,5,9}

19．（2013年普通高等学校招生统一考试广东省数学（理）卷（纯））在等差数列中,已知,则_____.