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河南省灵宝市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题
第一部分单选题(150题)
1、金砖国家人均GDP(现价)最高的国家是()。
A.印度
B.俄罗斯
C.中国
D.巴西
【答案】:D
2、蛙壶菌是一种真菌,隶属于壶菌门(Chytridiomycota)。这类真菌的独特性在于它们具有能动的、鞭毛状的游动孢子,不但在水生环境和土壤中能够自由生活,还能寄生在藻类、无脊椎动物、真菌和植物中,并感染包括蛙类在内的各种两栖动物。蛙壶菌是壶菌家族中对蛙类危害最为严重的一种。它们会在蛙表皮角质细胞内生长和感染,导致蛙的表皮增生、大量蜕皮,同时抑制蛙体内电解质转运,影响心脏功能,最终蛙因心跳停止而死亡。对于一些敏感的蛙类(如绿雨滨蛙),感染壶菌后的死亡率甚至高达100%!目前,全球已检测的约1300种两栖类就有将近700种感染蛙壶菌,感染比例已超过50%。此外,由于蛙壶菌喜湿怕热(一般超过30度便很难存活),在气温较低的山区溪流中生活的蛙类比其他地区的更易感染。
A.蛙壶菌的生命力很强
B.蛙壶菌可通过影响蛙的心脏功能导致其死亡
C.两栖类动物中感染蛙壶菌的比例较高
D.蛙壶菌是壶菌家族中对蛙类危害最为严重的一种
【答案】:A
3、甲、乙、丙三个学生分别戴着三种不同颜色的帽子,穿着三种不同颜色的衣服去参加大运会志愿者服务活动。已知:(1)帽子和衣服的颜色都只有红、黄、白三种;(2)甲没戴红帽子,乙没戴黄帽子;(3)戴红帽子的学生没有穿白衣服;(4)戴黄帽子的学生穿着红衣服;(5)乙没有穿黄衣服。试问:对三人所戴帽子和所穿衣服判断正确的是()。
A.甲戴白色帽子,乙穿红色衣服
B.甲戴黄色帽子,穿白色衣服
C.乙穿白色衣服,丙戴红色帽子
D.甲穿红色衣服,丙穿白色衣服
【答案】:C
4、教室里有若干学生,走了10名女生后,男生人数是女生的2倍,又走了9名男生后,女生人数是男生的5倍,问最初教室里有多少人?()
A.15
B.20
C.25
D.30
【答案】:C
5、蚂蚁是所有动物中最爱寻衅和好战的物种,尤其是以肉食为主的“狩猎蚁”。“狩猎蚁”的外交政策是永无休止的侵犯、武力争夺地盘,以及尽其所能地消灭邻近群体。由于其数量庞大,所以打起仗来,常常争得你死我活,场面十分壮观。特别是在食物短缺时,与其他群体的冲突则会达到高潮。早春时节,当群体开始发育的时期,“狩猎蚁”还会袭击其他种类的蚂蚁,争斗的结果总是以“狩猎蚁”的胜利而告终。这段话直接支持这样一种观点,即()。
A.狭路相逢勇者胜
B.枪杆子里面出政权
C.弱肉强食,适者生存
D.进攻是最有效的防守
【答案】:C
6、如果美元贬值,因此可能产生的后果是()。
A.以美元计价的大宗商品价格上涨
B.世界新兴经济体将增加美元储备
C.我国产品在美国市场竞争力上升
D.我国经销商将减少进口美国产品
【答案】:A
7、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。
A.说明细菌对其他生物造成的危害
B.证明生态平衡的存在及其重要性
C.比较这两种生物在繁殖方面的差异
D.说明地球已无法承担生态失衡的重负
【答案】:B
8、()对于照明相当于雷达对于()
A.灯光探测
B.明亮飞行
C.音乐舞蹈
D.太阳夜晚
【答案】:A
9、()对于水杯相当于手提包对于()
A.水;文件
B.玻璃杯;电脑包
C.桌子;椅子
D.纸杯;斜挎包
【答案】:B
10、在有更新纪灵长动物(有人认为其是人类的祖先)遗骨的洞穴中发现了很多动物遗骨。从各种骨头出现的频率看,许多动物是死在别处后,只有身体的某些部分被带回了洞穴中。所以,能带回这么多猎物,
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