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口语表达和语文综合运用.pptVIP

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综合性学习的命题特点及

答题技巧点拨“综合性学习”题是一种全新的题型,考查中特别注重探索和研究的过程,注重知识的积累与调动,以及语言运用的得体、生动与准确。近几年中考中的综合性学习题主要有如下表现形式:1.实践类设计一种活动情景,让学生自主转换角色,参与其中,然后根据自己的生活感悟和社会经验,来解决某个具体的问题。2.设计类虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式,然后由学生策划、设计,从而考查学生组织活动的语言表达能力。3.评析类这类题目命题者会提供多则语言材料或图片,要求学生提炼出其中隐含的观点并有自己的评价。4.探究类这是一种考查学生综合能力的题目,它打破了学科界限,融合各种知识,考查学生的探究精神和创新能力。5.建议类这类题型要求学生为社会活动、地方经济建设或学校建设提供点子,培养学生的社会责任感及参与社会实践活动的能力。6.拟写类这类试题是定好写作的话题,学生根据要求创作,或写广告词,或介绍城市,或拟写对联,一般要求简洁、精辟、优美、有创意、吸引人。01出题方式主要有:02语言综合运用;03图(表)文转换;04热点问题的理解与感悟;05筛选、整合重要信息;06活动的设计与说明;07与文章阅读或名著阅读结合。我的结论:_________________________________________【活动二】设计文明板报社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置两个栏目,栏目名称不超过5个字。_______________,______________________【活动三】协助文明劝导从今年5月1日起,卫生部颁布的“禁烟令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为,社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人?请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。我的劝导语:_________________123456综合性学习复习方法提炼主题,适当归类。通过对教材的充分掌握,注重在教材所体现的几大主题(体验成长类、语言文字类、历史文化类、专题探究类、科技生活类、其他类)上培养学生的认知能力和操作能力。资料搜集,贮备技能。语文综合性学习实践性强,除了对过去实践活动进行回顾及梳理,平时更要关心国内外大事,关注社会热点,丰富信息,把相关的信息作资料收集。有了活动的积累和贮备,就不会担心临场的考试。剖析试题,认知考点。通过对典型考题的剖析,了解试题的走向,从中总结出行之有效的解题规律。精选试题,强化训练。选择典型试题,实战演练,将方法规律内化为能力。注意:这类题目有时答案无所谓对错,只有优劣之分。常见失误是答案缺乏语文味、文学味。所以必须审读题干,捉住题目中的关键词语,紧扣主题,掌握一定的写作技巧,运用恰当的修辞方法,有较强的表达能力,引起评卷老师注意,这是得高分的关键。语言表达能力和文字功底在答题语言中尽情展现。总之综合性学习题非常灵活,涵盖面广,涉及知识多,学生只有在平时多积累,做到“厚积”,才能在临考试胸有成竹而“薄发”。通常的解题程序是:看清题目——明确要求——捉住题眼——品读设置的情景或提供的材料——理解题意——依照要求——灵活作答。常用题型:1.生活探究类探究题是指开放性试题中带有对料的研究探讨、分析、整合进而提出质疑、建议或作鉴赏评价的题目。探究题具有这样的特点:①关注生活、关注社会、关注世界形势;②注重创新性、实用性和实践性;③题型注重综合性。解题策略:①分则阅读,概括每则材料的大意。②分析材料之间的关系,找准中心话题。要求能找出材料之间的逻辑联系,能同中求异,异中寻同。在这过程中,便能明白这些材料为什么能组合在一起。③围绕话题,提出自己的观点、结论或解决的措施、办法。这就是要求能总结归类,在总结中,找到问题的原因所在;在归纳中,寻找到问题的解决办法。7.阅读下面材料,回答问题。(4分)(1)根据上图,至少可以得出如下两个结论:①?????????????????????????????②??????????????????????????????(2)针对你得出的结论,谈谈你的看法。??????????????????????????????????????????????①湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加。01湖南省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大。02湖南省农民人均纯收入远不如城镇居民人均可支配收入的增速快。(答对任何两个即可得2分)03采取积极有效的措施,提高农民收入,缩小城乡差距。(2分)04语文活动是语文综合性学习的主要实施途

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