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第四节简单的三角恒等变换
【课标标准】能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式,并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).
必备知识·夯实双基
知识梳理
1.二倍角的正弦、余弦、正切公式
(1)sin2α=________.
(2)cos2α=________=________=________.
(3)tan2α=________.
2.常用的三角公式
(1)1-cosα=________,1+cosα=________.(升幂公式)
(2)1±sinα=________.(升幂公式)
(3)sin2α=________,
cos2α=________,
tan2α=________.(降幂公式)
夯实双基
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)tan==.()
(2)半角的正弦、余弦公式实质就是将倍角的余弦公式逆求得来的.()
(3)设θ3π,且|cosθ|=,那么sin的值为.()
(4)存在实数α,使tan2α=2tanα.()
2.(教材改编)化简:的结果是()
A.sin2B.-cos2
C.cos2D.-cos2
3.(教材改编)已知α是第二象限角,tan(π+2α)=-,则tanα=().
A.-B.2
C.-D.-
4.(易错)若cos2α=-,且α∈[,π],则cosα=()
A.B.
C.D.-
5.(易错)已知α∈(,π),2sin2α=cos2α-1,则cosα=________.
关键能力·题型突破
题型一三角函数式的化简
例1化简:
(1);
(2)α2π).
题后师说
三角函数式的化简要遵循“三看”原则
巩固训练1
化简:
(1)(1+tan2α)cos2α;
(2).
题型二三角函数式的求值
角度一给角求值
例2(1)[2023·河北沧州模拟]=()
A.3B.4
C.D.
(2)求值:sin6°·sin42°·sin66°·sin78°.
题后师说
给角求值的思路
给角求值中一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察会发现非特殊角与特殊角之间总有一定的关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式将非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数,从而得解.
巩固训练2
(1)[2023·安徽合肥一中月考]化简(sin5°+cos5°)(1+tan10°)=()
A.B.2
C.2D.
(2)求值:.
角度二给值求值
例3(1)[2023·黑龙江哈师大附中模拟]已知sin(45°+α)=,45°α135°,则cos2α=()
A.B.-
C.D.-
(2)若tan=,则sin(α+)=()
A.B.-
C.±D.
(3)已知tan(α+β)=,tan(α-β)=,则tan(π-2α)的值为________.
题后师说
巩固训练3
(1)[2023·辽宁建平模拟]已知sin(α-)=,则sin(2α+)=()
A.-B.-
C.D.
(2)已知α∈(0,),β∈(,π),cos2β=-,sin(α+β)=,则sinα的值为________.
角度三给值求角
例4(1)设α∈(0,),β∈(0,),且tanα=,tanβ=,则α+2β=()
A.B.
C.D.
(2)已知sin(α-2β)=,cos(2α-β)=-,且0βα,求α+β的值.
题后师说
给值求角的求解原则
(1)已知正切函数值,选正切函数;
(2)已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是(0,),选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为(-),选正弦较好.
巩固训练4
[2023·浙江杭州模拟]在平面直角坐标系xOy中,锐角α、β的顶点为坐标原点O,始边为x轴的正半轴,终边与单位圆O的交点分别为P、Q.已知点P的横坐标为,点Q的纵坐标为.
(1)求sin(α+β)的值;
(2)求α+2β的值.
1.[2021·全国甲卷]若α∈,tan2α=,则tanα=()
A.B.
C.D.
2.[2022·新高考Ⅱ卷]若sin(α+β)+cos(α+β)=2cos(α+)sinβ,则()
A.tan(α-β)=1B.tan(α+β)=1
C.tan(α-β)=-1D.tan(α+β)=-1
3.[2022·浙江卷]若3sinα-sinβ=,α+β=,则s
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