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小学数学课堂教学中基于问题解决能力的探究式教学策略研究论文
摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨了基于问题解决能力的探究式教学策略。通过分析现有教学方法的不足，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的数学问题解决能力，为小学数学教育改革提供参考。
关键词：小学数学；问题解决能力；探究式教学；教学策略
一、引言
（一）1.问题解决能力在小学数学教学中的重要性
在当今社会，问题解决能力已成为衡量个体综合素质的关键指标之一。小学数学教学作为培养学生逻辑思维、创新能力的重要途径，问题解决能力的培养显得尤为重要。首先，问题解决能力有助于学生掌握数学基础知识，形成系统的数学思维。其次，问题解决能力可以激发
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