小学阶段数学抽象能力发展的探讨论文.docx

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小学阶段数学抽象能力发展的探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段学生数学抽象能力的发展问题，分析其发展的重要性和现有教育模式中存在的问题，提出相应的解决策略。通过对小学阶段数学抽象能力发展的探讨，为提高学生数学素养和创新能力提供理论支持。

关键词：小学数学；抽象能力；教育策略；创新能力

一、问题的提出

（一）1.小学阶段数学抽象能力的重要性

小学阶段是培养学生数学素养的关键时期，数学抽象能力是数学素养的核心要素之一。数学抽象能力是指学生在数学学习中，对数学概念、性质、关系等进行抽象、概括和推理的能力。具备较强的数学抽象能力，有助于学生更好地理解和掌握数学知识，提高数学解题能力。

（1）数学抽象能

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