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二年级班工作计划第一篇

二年级班工作计划第一篇一、学生情况分析：

我班共有学生—人，其中男生_人，女生_人。这一群聪明、活

泼的孩子，因此也一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生

活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有

了一定的了解，能够按时上学，班内学风较好，取得了理想的成绩。

但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完

成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好

的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、能

力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好

的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、

进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更

好的成绩，使学生的综合素质进一步得到毙高。

二、二年级上学期工作目标：

1、向学生进行思想品德教育，使其端正学习态度，明确学习目的。

提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，

培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，

使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班

级的纪律。

3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步，做到〃辅优补差〃，面向全体学生，注重学生素

质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有

当班干部的经历。

三、二年级上学期采取的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长

进步十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育十分必要的。根据学生的思

想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将在晨间谈话中

从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小

学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，

学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅

导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生

的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点

难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、、扎实地上升。

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育

有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促

中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部充分发挥班级干部的功能，及时召开班干部会议，

针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己

的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他

们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学

之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们

的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心

朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，

是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合

学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体

育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与,

培养学生的参与意识。

9、卫生方面

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下儿点入手

1、个人卫生要求衣着整洁