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其次节全球性生态环境问题日益突出
必备学问·自主学习
一、大量排放二氧化碳导致全球变暖
1.温室效应:大气层能捕获热能的特性。
2.温室气体:大气层中能捕获热能的气体。
3.全球变暖:
(1)含义:地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升。
(2)理论说明——“温室效应”假说:
①假说内容:大气中对长波辐射具有屏蔽作用的温室气体浓度增大,使较多的辐射能被截留在地球表层而导致温度上升。
②温室气体:选一选,下列属于温室气体的是A、B、C、D、E。
A.CO2 B.CH4 C.HFCS D.PFCS
E.SF6 F.CO G.NO
想一想:为什么二氧化碳是最重要的温室气体?
提示:大气中二氧化碳的平衡受到了干扰,排放量过多;二氧化碳的增加使大气捕获的太阳能更多,导致全球变暖;在全部的温室气体中,二氧化碳的作用约占全部温室气体的50%以上。
二、臭氧削减危及地球全部生物
1.臭氧削减的主要缘由:人类排放到大气中的氟利昂、哈龙等含氯氟烃类气体是引起平流层中臭氧削减的主要缘由。
2.臭氧的作用:汲取紫外线、X射线和γ射线,爱护人类和其他生物免受短波辐射的损害。
三、全球各地普降酸雨
1.酸雨:指pH小于5.6的降水。
2.酸雨形成的主要缘由:人类向大气中排放过多硫和氮的氧化物。
3.防治酸雨最有效的方法:
削减硫氧化物和氮氧化物的排放量。
四、荒漠化不断扩大
1.荒漠化:指干旱、半干旱和亚潮湿干旱地区的土地退化。
2.产生荒漠化的缘由:
(1)自然因素:地表松散物质,大风吹扬等。
(2)人为因素:滥牧、滥垦等。
五、土壤及水体污染严峻
1.土壤污染:人为活动产生的污染物通过各种途径进入土壤并积累到肯定程度,引起土壤质量恶化。
(1)污染物:重金属、农药和化肥等。
(2)危害:污染物主要通过生物富集作用对生物造成危害。
(3)特点:具有隐藏性和滞后性。
(4)限制土壤污染的主要措施:
①综合治理工业“三废”;
②限制劣质农药、化肥的运用;
③对垃圾进行分类处理等。
2.水体污染:排入水体的污染物使该物质在水体中的含量超过了水体的原有含量和水体的自净实力,从而破坏了水体原有的用途。
(1)污染物:工业废水、生活污水等。
(2)危害:
①湖泊富养分化、海洋赤潮。
②危害人体健康、工农业生产、生态环境。
六、活动——调查当地生态环境中存在的主要问题,提出爱护建议
【目的要求】
1.学会制订调查方案。能用数学方法分析和处理调查数据,并得出当地生态环境中存在的主要问题。
2.依据调查结果,分析引起当地环境问题的主要缘由,提出爱护建议。
3.认同每一位公民都有爱护生态环境的责任和义务。
【材料用具】
显微镜,烧杯,试管,塞氏盘,pH计,氨氮分析仪,比色皿,总磷分析仪等。
【方法步骤】
列出导致本地环境污染的主要缘由,选择调查内容,确定调查对象→制订调查方案→实地调查、取样→对样品进行试验分析→完成调研报告。
关键实力·合作学习
学问点全球性生态环境问题?
1.主要环境问题:
类型
全球变暖
臭氧层
破坏
酸雨
水体
污染
主要
缘由
化石燃料短期内的大量燃烧,释放大量CO2等温室气体
氟利昂等破坏臭氧层的物质大量排放
化石燃料的燃烧,排放大量硫和氮的氧化物
工业、农业和生活污染物的不正确处理
危害
气候变暖、海平面上升
人患皮
肤癌、农
作物减产
影响动植物发育、腐蚀建筑物
水体富养分化、有毒物质富集
对策
削减化石燃料的燃烧、植树造林
削减氟利昂的排放
削减化石燃料的燃烧、
运用脱硫煤、植树造林
进行污水处理
2.环境问题造成的影响:严峻破坏生态系统的平衡和稳态,影响人类自身的生存和发展。
3.水体富养化:
(1)含义:水体富养分化是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等养分物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物快速繁殖,水体溶氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。
(2)养分来源:水体中过量的氮、磷等养分物质主要来自未处理或处理不完全的工业废水和生活污水、有机垃圾和家畜家禽粪便以及化肥,其中最大的来源是农田上施用的大量化肥。
(3)危害:淡水水体出现富养化现象时,浮游藻类大量繁殖,形成水华。因占优势的浮游藻类的颜色不同,水面往往呈现蓝色、红色、棕色、乳白色等。这种现象在海洋中则叫做赤潮或红潮。
1.有人认为:向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物汲取二氧化碳进行光合作用,降低二氧化碳浓度,从而缓解温室效应,水温度的凹凸能够影响浮游植物汲取铁吗?为什么?(批判性思维——科学思维)
提示:能。浮游植物汲取铁的方式是主动运输,须要细胞呼吸供应能量,而海水温度的凹凸会通过影响酶的活性来影响细胞呼吸的强弱。因此,海水温度的凹凸能够影响浮游植物汲取铁。
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