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基于学科核心素养培育的高中化学必修模块教学设计探索与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
化学作为一门基础自然科学,在高中教育体系中占据着重要地位。高中化学教育不仅为学生提供系统的化学知识,培养其科学思维与实验技能,更是助力学生认识物质世界、理解自然规律的关键途径,对学生的全面发展起着不可或缺的作用。
随着时代的发展和教育理念的变革,核心素养的培养已成为教育领域的焦点。核心素养强调学生在知识、技能、情感态度与价值观等多方面的综合发展,旨在培养适应终身发展和社会发展需要的人才。在高中化学教育中,培育学生的化学学科核心素养,有助于学生形成科学的思维方式、严谨的科学态度以及高
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