机械功课件-沪科版物理八年级全一册.pptx

第一节机械功;1.知道机械功的概念，了解身边的一些力做功的估计值，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。

2.学习从物理现象中归纳简单的规律，认识做功的两个条件。

3.理解功的计算公式并能进行简单计算。;新课引入;;叉车举高货物;新课讲解;;2.做功的两个条件;如图（b）所示，人用力推车，但车未动。推力做功了吗？为什么？;（作用在物体上的力）;做功的两个必要因素：;;;;;不做功的三种典型情况;1.用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？;2.当你抱着一摞书不动时，你对书做功了吗？为什么？

3.用力推箱子，箱子没有动，人对箱子做功了吗？;功＝力×距离;2．功的单位和物理意义;将两个鸡蛋举高1m，做功约1J；

将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起并举过头顶，做功约10J；

将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J。;伟大的物理学家——焦耳;叉车常用于大件货物转运。如图所示，一辆叉车将质量为300kg的货物缓慢举高3m。求货物在被举高的过程中，叉车对货物的支持力做了多少功？（g取10N/kg）;叉车常用于大件货物转运。如图所示，一辆叉车将质量为300kg的货物缓慢举高3m。求货物在被举高的过程中，叉车对货物的支持力做了多少功？（g取10N/kg）;讨论;在平地上，一小朋友用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？;解：由W=Fs得

人推箱子时做的功

W1=F1s1=50N×10m=500J

人举箱子时，

匀速举起

F2=G=100N

此时人做功

W2=F2s2=Gh=100N×1.5m=150J;功;当堂检测;2.一足球运动员用50N的力，用脚把足球踢出100m，则运动员对足球做的功（）

A.100J B.50J

C.5000J D.无法计算;3.下列有关力做功的说法中正确的是（）

A.把米袋从地面上提起来，提力对米袋没有做功

B.用水平力推着自行车前进，推力对自行车做了功

C.茶杯静止在水平桌面上，支持力对茶杯做了功

D.挂钩上的衣服静止时，拉力对衣服做了功;4.如图所示，一个箱子静止在水平地面上，小聪用150N的水平拉力将箱子移动了0.4m，小聪的拉力做???为J。待箱子静止后，小明用80N的水平推力推这个箱子没有推动，小明的推力做功为J。;5.物理课上，喜欢动手的小明帮助老师搬运实验器材，器材所受的重力为20N，距离讲台的水平距离OM=1.2m，距离讲台面的竖直高度ON=0.8m，如图所示。小明先用4s的时间在M点将器材匀速竖直搬起0.8m，再匀速直线运动5s到达讲台的N点。小明水平移动器材时，速度大小为cm/s，对器材做的功为J。;6.在劳动实践活动中，小明在平直的道路上用推车运送小麦，如图所示，他用60N的水平推力推着推车，以1m/s的速度匀速前进了一段距离，所用的时间为5s。求：

（1）推车通过的路程。

（2）推车受到的阻力。

（3）推力做的功。

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