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“立德树人”理念下普通高校体育价值取向定位及实现路径探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育领域，“立德树人”已成为教育的根本任务，对高校体育教育产生了深远影响。党的十八大报告明确指出，要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这一理念强调了品德教育在人才培养中的核心地位，也为高校体育教育指明了新的方向。随着社会的发展，人们对人才的要求越来越高，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，更要有良好的道德品质和综合素质。高校体育作为高等教育的重要组成部分，不仅承担着增强学生体质的任务，更是培养学生品德、塑造健全人格的重要途径。
在“立德树人”理念的指
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