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小学美术课程中的传统文化教育策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课程中传统文化教育的有效策略，以培养学生的传统文化素养和审美能力。通过对小学美术课程现状的分析，提出具体的传统文化教育策略，为我国美术教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学美术；传统文化；教育策略；审美能力

一、引言

（一）1.传统文化在小学美术教育中的重要性

随着我国教育改革的深入推进，传统文化教育在小学阶段得到了广泛关注。小学美术课程作为传统文化教育的重要载体，对于培养学生的传统文化素养和审美能力具有重要意义。首先，传统文化教育有助于提高学生的文化自觉和民族认同感。在美术课程中融入传统文化元素，使学生从小接受传统文化的熏陶，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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