2024年秋季版七年级政治下册 22.1 增强自我保护的意识和能力教学实录 苏教版.docxVIP

2024年秋季版七年级政治下册22.1增强自我保护的意识和能力教学实录苏教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过讲解和案例分析，帮助学生了解增强自我保护意识和能力的重要性，使学生掌握自我保护的方法和技巧，提高学生在面对各种危险和困难时的应对能力，培养其独立思考和解决问题的能力。

二、核心素养目标

培养学生法治意识，使学生认识到法律对个人保护的重要性；提升道德修养，引导学生在面对诱惑时能坚守道德底线；增强生活实践能力，使学生学会运用所学知识和方法解决实际问题；发展自我保护意识，培养学生独立思考和决策的能力，为未来生活打下坚实基础。

三、重点难点及解决办法

重点：自我保护意识的形成和自我保护方法的掌握。

难点：如何在复杂的社会环境中识别危险和做出正确的自我保护决策。

解决办法：

1.通过案例分析，引导学生识别常见的危险情境，提高警惕性。

2.组织角色扮演，让学生亲身体验自我保护的过程，加深理解。

3.结合法律法规，讲解自我保护的合法途径，增强法治意识。

4.设置小组讨论，鼓励学生分享自我保护的经验和技巧，相互学习。

5.设计实践任务，让学生在实际生活中运用所学知识，巩固学习成果。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《道德与法治》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如交通安全、网络安全等方面的案例。

3.实验器材：准备与自我保护相关的模拟情境道具，如模拟毒品、火灾逃生设备等。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，营造互动学习的氛围。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生预习《道德与法治》中关于网络安全的基本概念和常见风险。

设计预习问题：围绕“如何增强自我保护意识”，设计问题如“网络安全有哪些潜在风险？”“如何识别网络诈骗？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读关于网络安全的基础知识和案例。

思考预习问题：学生针对预习问题，如“如何保护个人信息”，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述一个网络安全事件的故事，引出“增强自我保护的意识和能力”这一课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解网络安全知识，如个人信息保护、网络诈骗识别等，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享他们在预习中了解到的重要信息，以及如何在实际生活中应用这些知识。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“在遇到网络诈骗时，应该如何应对？”

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，通过角色扮演模拟网络诈骗场景，提高自我保护能力。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解网络安全知识。

实践活动法：通过小组讨论和角色扮演，让学生在实践中掌握自我保护技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于网络安全的小论文或案例分析作业，要求学生结合所学知识，分析实际案例。

提供拓展资源：推荐相关的网络安全教育网站和书籍，供学生课后进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固课堂所学知识，并尝试将理论知识应用于实际情境。

拓展学习：学生利用老师提供的资源，进行网络安全知识的拓展学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

通过课堂活动，强化学生对网络安全知识的理解和应用能力。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.法律法规：《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等，这些法律法规为学生提供了网络安全和个人信息保护的法律依据。

2.案例分析：收集近年来发生的网络安全事件，如网络诈骗、个人信息泄露、网络暴力等案例，用于课堂教学和讨论。

3.教育视频：推荐网络安全教育视频，如《网络素养教育系列视频》、《网络安全小常识》等，帮助学生了解网络安全的重要性。

4.安全工具：介绍一些网络安全工具，如杀毒软件、防钓鱼软件、隐私保护工具等，帮助学生提高自我保护能力。

5.网络安全知识普及：收集网络安全