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05名篇名句默写题
目录TOC\o1-3\h\u
考情透视·目标导航 2
知识导图·思维引航 2
核心精讲·题型突破 3
真题研析 3
★原题重现 3
★题型特点 3
★解题图谱 4
题型分类 4
★类型一:情境式默写 4
★类型二:开放式默写 6
命题预测 7
★高频考法 7
★未来趋势 7
考点要求
考题统计
考情分析
名篇名句默写题
题量与分值
题量:2021年到2024年,全国卷、新高考卷(新课标卷)名篇名句默写题是必考题。
分值:6分。
纵观近年高考语文名篇名句默写,体现了“情境化”的考查趋势,从专注于考查学生的背诵能力向对学生背诵能力与理解能力的全面考查。试题严格依据课程标准,体现教考衔接,部分试题侧重于应用式情境,答案更加多元。
题型与题干
题型:填空题
题干:补写出下列句子中的空缺部分
★原题重现
1.(2024·新高考I卷·真题再现)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“,”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“,”的句意,栽种了多种树木,受到游客喜爱。
(3)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“,”,就是借汉喻唐,以古方今。
2.(2024·新高考II卷·真题再现)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们到郊外春游,阳光下树木葱郁,水流淙淙,小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句:“,。”
(2)快过年了,于老师牵挂在成都旅行的女儿,给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“,”,希望她不要贪玩,早点儿回家。
(3)古代诗人在写离情时,经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思,如唐诗“,”就是如此。
★题型特点
高考名篇名句默写题体现对传统文化的重视,是对学生必备知识、关键能力、学科素养的考查;也是以考促学提升学生古代诗文识记理解与分析鉴赏能力的重要手段。
高考语文名篇名句默写题多数为两道情景式默写+一道开放性默写,名篇名句默写同样体现了“情境化”的考查趋势,从专注于考查学生的背诵能力向对学生背诵能力与理解能力的全面考查。2023新课标卷名篇名句默写则在限定关键名词的同时加强对情境的描绘,给学生留出更大的作答空间,情境应用型默写第一次走进高考试卷。在此种考查趋势下学生更要注意在背诵的同时理解诗文含义,形成有体系的认知。
2024年,情境式默写为应用型情境式默写,同时又有开放性式默写;在2025年1月份的八省联考中,名篇名句题又有学科融合的特征。
★解题图谱
情景式默写题无定式,基本上都是根据意思或者内容去写诗句。解题方法为:
1.能够准确无误地背诵出高考要求的背诵篇目,并且在试题语境中选准句、写对字。
2.准确理解每一篇背诵篇目,翻译为先,背默全篇,理解为先,透彻全篇。
3.准确理解试题情境,保证选对句子。4.要选准所要填写的句子,还要注意标点符号与空格数量。
★类型一:情境式默写
情境式默写从考查倾向看,主要是要求填写:①富有教育意义和警策作用的哲理句;②抒发爱国情怀,表明崇高理想、坚强意志、广阔胸襟的语句;③描写优美意境的语句;④反映以德治国、传统美德等方面的语句等。同时,注重考查格式比较工整、在结构上侧重于对偶并体现审美性的语句。默写题要求填写的诗句不是很复杂,但设题有一定的迷惑性。
情境式默写主要有以下五种情况:
①情境应用式默写。这是2023年出现的新题型,引导考生注重古代诗词的积累,并在真实的语言情境中加以运用,填入的诗句符合设定情景即可。不仅考查考生是否按照课程标准要求背诵古代诗文名篇,而且考查学生能否学以致用,将背诵的名句迁移到具体情境中,利用语文能力解决现实问题。
(2024·全国甲卷·真题再现)补写出下列句子中的空缺部分。
小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅,直接使用了陆游《游山西村》里的“,”两句诗,朋友看了觉得很贴切。
②文意解说型默写。题干所提供的语境材料是对要求默写语句的具体阐释,表述中有明确的关键词暗示答案。解答此类“阐释型”题目,就要准确寻找语境材料中的关键词语。命题者在题干的语境表述中,一般会用到所要默写句子
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