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多元智能理论:开启高中英语写作教学新范式
一、引言
1.1研究背景与缘起
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性愈发凸显。对于高中生而言,英语写作能力不仅是英语综合素养的重要体现,更是未来升学、就业以及参与国际交流的必备技能。从高考的角度来看,英语写作在高考英语试卷中占据着相当大的比重,是衡量学生英语水平的关键指标之一。例如,在全国卷中,英语写作的分值通常在25分左右,而在一些自主命题省份的试卷中,写作分值甚至更高。这充分说明了英语写作在高考中的重要性,它直接关系到学生的高考总成绩和未来的升学方向。从学生未来的发展来看,无论是进入大学继续深造,还是走向社会参与工
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