人教版美术二年级下册《第18课 电脑美术──复制翻转画花边》说课稿1.docx

人教版美术二年级下册《第18课电脑美术──复制翻转画花边》说课稿1

一.教材分析

《第18课电脑美术──复制翻转画花边》是人教版美术二年级下册的一课。本课主要让学生了解和掌握电脑美术的基本技巧，通过复制和翻转的方法创作出有趣的花边图案。教材内容丰富，步骤清晰，通过大量的图片和文字，引导学生逐步掌握制作过程。

二.学情分析

二年级的学生已经具备了一定的美术基础，对电脑也有一定的接触和了解。但他们在电脑操作方面可能还存在一定的困难，因此，在教学过程中，我们需要注重引导学生掌握电脑操作技巧，同时激发他们的创造力和想象力。

三.说教学目标

让学生了解和掌握电脑美术的基本技巧，如复制、翻转等。

培养学生运用电脑进行创作的兴趣和能力。

培养学生的创新意识和审美能力。

四.说教学重难点

教学重点：让学生掌握电脑美术的基本技巧，如复制、翻转等。

教学难点：学生对电脑操作的熟练程度，以及如何将创意转化为具体作品。

五.说教学方法与手段

本课采用讲授法、示范法、实践法、分组合作法等教学方法。同时，利用多媒体课件和电脑设备，为学生提供直观、生动的学习资源。

六.说教学过程

导入：通过展示一些精美的花边图案，激发学生的兴趣，引导学生思考如何创作出这样的作品。

新课讲解：讲解复制、翻转等电脑美术基本技巧，并结合实例进行演示。

实践操作：学生分组进行实践，教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

创作展示：学生将自己的作品进行展示，大家共同欣赏、评价。

总结提高：总结本节课所学内容，引导学生思考如何将所学技巧运用到其他作品中。

七.说板书设计

板书设计简洁明了，突出本节课的重点内容，如复制、翻转等电脑美术技巧。

八.说教学评价

本节课的评价主要从学生的创作、课堂表现、合作意识等方面进行。教师要关注每一个学生的发展，给予积极的评价，鼓励学生的创新和实践。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思自己的教学，思考如何更好地引导学生掌握电脑美术技巧，如何激发学生的创造力和想象力，以及如何在教学中更好地关注每一个学生的发展。同时，也要考虑如何提高学生的电脑操作水平，为今后的学习打下基础。

知识点儿整理：

电脑美术的基本概念：电脑美术是指利用电脑软件进行创作的美术形式，它具有操作简便、效果丰富等特点。

复制功能：在电脑美术创作中，复制功能可以帮助我们快速制作出多个相同或类似的对象。通过复制，我们可以轻松地制作出重复的花纹、图案等。

翻转功能：翻转功能包括水平翻转和垂直翻转。它可以帮助我们将对象按照一定角度进行旋转，从而创作出有趣的作品。

花边的创作方法：花边是指用线条、色彩等元素创作出的装饰性图案。在本课中，我们可以通过复制和翻转的方法制作出各种有趣的花边图案。

创作步骤：制作花边图案的步骤包括选择对象、复制对象、调整对象位置和大小、添加颜色等。

色彩的运用：色彩是美术创作中非常重要的元素。在本课中，我们要学会如何选择合适的色彩搭配，使作品更加美观。

创意思维：创意思维是指用独特的视角和方式进行思考和创作。在本课中，我们要鼓励学生发挥自己的想象力，创作出独特的花边图案。

电脑操作技巧：在本课中，我们要引导学生掌握基本的电脑操作技巧，如选择工具、调整对象位置和大小、添加颜色等。

美术基本技巧：在创作花边图案时，我们要注意线条的流畅、形状的准确、颜色的和谐等美术基本技巧。

作品展示与评价：作品展示是美术教学的重要环节，通过展示作品，学生可以相互交流、学习，提高自己的创作水平。在评价作品时，我们要关注学生的创意、技巧、色彩搭配等方面，给予积极的评价。

创新意识的培养：创新意识是指敢于尝试新事物、新方法的意识。在本课中，我们要鼓励学生大胆尝试，培养他们的创新意识。

审美能力的提高：审美能力是指对美的感知和鉴赏能力。在本课中，我们要引导学生关注作品的美感，提高他们的审美能力。

团队合作：在创作过程中，团队合作非常重要。通过分组合作，学生可以互相学习、交流，共同完成作品。

自主学习：自主学习是指学生主动参与学习过程，独立完成任务。在本课中，我们要引导学生学会自主学习，提高他们的学习能力。

电脑设备的运用：在本课中，我们要教会学生如何使用电脑设备，包括开关机、操作软件等，为今后的学习打下基础。

学习方法的指导：在本课中，我们要引导学生掌握学习方法，如观察、思考、实践等，提高他们的学习效果。

教学难点的突破：在本课中，我们要针对学生电脑操作水平参差不齐的情况，采取分组教学、个别辅导等方式，帮助学生克服困难，掌握所学内容。

教学重点的巩固：在本课中，我们要通过反复讲解、示范、实践等方式，使学生巩固所学的基本技巧，为今后的学习奠定基础。

同步作业练习题：

以下哪个不是电脑美术的基本技巧？（）

D.放大缩小

在电脑美术创作中，以下哪种操作可以制作出重