2021年部编版一年级语文下册第三单元7 怎么都快乐.pptxVIP

第2课时

第1课时

课间活动时，你玩些什么游戏?

之不

火

拔河

不

踢毽子

不

跳绳

不不

大家在玩这些游戏的时候感受如何?

一年级语文下册

zěn

7怎么都快乐

示例：我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

怎

怎么

怎样

初读课文

1.自由朗读课文。

要求：

边读边圈出不认识的生字，标注诗歌小节号，读准字音，读通句子。

2.交流正音。

(1)交流小节标注情况，诗歌共有4小节。

(2)指导读音。

前鼻音：怎、很、音

后鼻音：绳、讲、行

多音字：得

dé(得到)

得děi(得亏)在本文中的读音(de(跑得快)

举例：你得快一点，不然会迟到。

zěndútiàoshéng

怎独跳绳

jiǎngděiyǔqiú

不讲得羽球

yùn

lán

pái

lián

3.再读课文，边读边画出每小节中出

第2小节：讲故事、下象棋、打羽毛球、

坐跷跷板

第3小节：讲故事、甩绳子

第4小节：拔河、老鹰捉小鸡、打排球、

打篮球、踢足球、开运动会

第1小节：折船、折马、踢毽子、跳绳、

搭积木、看书、画画、听音乐

4.生字归类识记。

跳绳踢毽子踢足球

与脚有关。

猜一猜：这些字分别与什么有关?

讲排

与说话有关与手有关

篮球

与竹制品有关与玉石有关

为什么是

竹字头?

一个人玩，很好!非常安静，

独自一个，静悄悄的，没有声响。正好用纸折船，折马……

踢毽子，跳绳，搭积木，

当然还有看书，画画，听音乐……

再读课文

自由读第1小节，读好句子的停顿，想象画面。

第节

一

小朋友，你来

说说一个人还可以玩什么呢?

一个人玩，很好!

独自一个，静悄悄的，

正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，

当然还有看书，画画，听音乐

带着快乐的心情再读第1小节。

不

……

6upI!

与牛省鼎

“1,

nx

xíng

“彳”

hěn

第2课时

指导朗读

1.多种形式练读：

■折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐

讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板

拔河、老鹰捉小鸡、打排球、打篮球、踢

足球、开运动会

一个人玩，很好!

独自一个，静悄悄的，

正好用纸折船，折马……踢毽子，跳绳，搭积木，

当然还有看书，画画，听音乐

2.回顾朗读第1小节，体会一个人玩游戏的

快乐。

……

3.表演读课文，每人读一小节，

最后全班一起读全文。

对比学习

1.读第2、3小节，思考：哪个游

戏两个人可以玩，三人个也可以玩?

两个人玩，很好!

讲故事得有人听/才行，

你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……

打乒乓球、猜谜语、下跳棋……

两个人还

可以玩什么呢?

第

2

节

三个人玩，很好!

讲故事/多个人听/更有劲，

你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，

你跳，我跳，轮流跳。

讲故事

两个人可以玩，三个人也可以玩。

有意思。

讲故事多个人听更有劲，

你讲我们听，我讲你们听。

讲故事得有人听才行，

你讲我听，我讲你听。

有趣味，

一个人玩，很好!两个人玩，很好!

三个人玩，很好!四个人玩，很好!五个人玩，很好!许多人玩，更好!

深入学习

自由朗读第4小节，思考：为什么人

多会更好玩?

四个人玩，很好!

五个人玩，很好!

许多人玩，更好!

人多，什么游戏都能玩，

拔河，老鹰捉小鸡，

打排球，打篮球，踢足球……

连开运动会也可以。

小组比赛读课文，男女生合作读，

dāngyin

当音

“当”上部的笔顺，第一笔竖要写在竖中线上。

指导书写

wán

玩

王字旁上

紧下松，末横作提。

之不

快乐

三个人很更)许多人

板书设计

怎么都快乐

很)两个人

不

一个人