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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.适合我们上室外体育课的天气是(??)。
A.大雾?????B.大风?????C.晴天
2.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
3.明明在江津区某小学上学,科学课上他测得室外温度如下图,此时气温计显示的是(??)。
A.12℃????B.-3℃????C.8℃????D.18℃
4.下列温度下,冰融化得最快的是(??)。
A.20℃?????B.60℃?????C.80℃
5.空气占据的空间大小是可以改变的,这是因为(??)。
A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩
6.下面不属于空气特征的是(??)。
A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色
二.填空题(共6题,共34分)
1.风向指风(???)的方向。如东南风是由(???)向(???)吹的风,箭头表示为:(???)。
2.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
3.我们通常用(???)、(???)、(???)、(???)和风速等天气特征来描述天气。
4.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
5.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。
6.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。(??)
2.水沸腾的现象是水变成了固体。(?)
3.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)
4.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)
5.如果风从北方吹来,那么它是南风。(??)
6.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
2.测量降雨量要注意什么?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
4.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
七.综合题(共3题,共27分)
1.气泡图(大雨对生活的影响)。
2.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。
1.根据记录的数据绘制柱状图。
2.一天中的气温是怎样变化的?
3.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。
实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气??实验③:打气筒打气
1.在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是(??)。
A.倾斜的????B.竖直的
C.一会儿倾斜一会儿竖直
2.在实验①中,我们看到杯底的(???)。
3.在实验②中,我们看到杯底打个小孔后,水挤占了(???)。
4.在实验③中,我们看到用打气筒往小孔中打气后,(???)又把水占据的空间给挤占了。
5.从上述三组实验可以得出(???),而且水和空气占据空间是可以相互转换的。
6.如下图,瓶内的气球怎么吹也不大,是因为(???)。要想吹大气球,可以(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.吹来;东南;西北;;
2.不同的
3.气温;云量;降水量;风向
4.温度计;气温计;体温计;水温计
5.空气;轻
6.固;气
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.空气是无色、无味、会流动的气体。
2.答:(1)降雨量其水平放置,待液面稳定后在读数;(2)读数时,视线要与液面平行;(3)读数时要加上单位“毫米”。
3.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风
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