2025年智慧班牌系统技术方案截图多.doc

恒钛智慧班牌系统

技术方案

安徽電科恒钛智能科技有限企业

02月

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一、方案背景 3

二、方案价值 3

三、方案设计： 6

1、系统构成 6

2、系统架构 7

四、管理平台功能设计 8

1、组织架构管理 9

2、考勤管理模块 9

3、排課管理模块 10

4、考場管理模块 10

5、发卡管理模块 11

6、资源管理模块 11

7、数据传递模块 12

8、设备管理模块 13

9、手机端应用模块 14

五、班牌终端功能设计 14

1、校园资讯 14

2、告知公告 15

3、考勤签到 15

4、班级文化 17

5、考場公告 18

6、課程公布 19

7、班级值曰 19

8、家校互動 20

9、可扩展功能 20

六、班牌终端设备简介 21

1、设备参数 21

2、运行模式 22

七、特色功能 25

一、方案背景

大数据、人工智能、机器學习等新兴技术和教育的深度融合，是未来几年智慧教育和智慧校园发展的主題。怎样让這些新兴技术切实应用到學校中、协助學校加强平常管理工作、增進各班级文化展示、拓展學生課堂交流，需要一种最贴近老師和學生的信息化载体。為了满足學校的這些需求，校园智慧班牌应运而生了。

智慧班牌将教師的學科教學、班主任的德育教育以及學校的信息公布等各方面有机結合起来，可以极大地丰富學校整体的信息技术环境和信息传播途径，实現了學校平常工作与环境美化的完美融合。

恒钛智慧班牌将學生平安考勤、异常出勤状况及時反馈至家長、老師；将家校互動、校园资讯、公告公布、班级文化、師生互動、走班教學、教务管理等各方面有机結合起来，為校园、班级管理和學生成長服务，可以极大地丰富學校整体的信息技术环境和信息传播途径。

二、方案价值

智慧班牌給學校带来三大方面好处：高效便捷传递多种知识信息和告知信息、及時反馈課堂信息、实現班级的透明化管理。

1、高效便捷传递多种知识信息和告知信息

每個班级配置一台安装于教室门口的智慧班牌，作為班级文化展示交流窗口。由于班牌数量众多，可以像打開的一扇窗同样，让老師和學生一览班级風采、及時理解校园信息。學生可以通過智慧班牌直观看到學校近期公布的重要事件，让學生可以及時把握校园和班级動态。同步也可以公布目前課程信息、班级活動信息以及學校的告知信息。

每個班级配置一台安装于教室门口的智慧班牌，作為班级文化展示交流窗口。由于班牌数量众多，可以像打開的一扇窗同样，让老師和學生一览班级風采、及時理解校园信息。

學生可以通過智慧班牌直观看到學校近期公布的重要事件，让學生可以及時把握校园和班级動态。同步也可以公布目前課程信息、班级活動信息以及學校的告知信息。

信息内容為文字、图片、多媒体内容、Flash等，為學生和老師提供新奇的師生交流及服务平台。

2、及時反馈課堂信息

智慧班牌不仅是展示平台，更是老師和學生沟通交流的纽带。目前的課堂都是老師讲學生听，不過真正听懂的學生的有多少這個数据目前很难记录或者主线就無法记录，也很难及時反馈。而智慧班牌处理方案就新增了課堂教學反馈功能。老師上完課後来，學生可以通過智慧班牌的触摸屏對与否听懂這堂課做及時的反馈，在管理後台會對這些数据做记录分析，通過记录数据来分析哪些課程是需要加强教學的，從而到达调整教學节奏、提高教學质量的目的。

智慧班牌不仅是展示平台，更是老師和學生沟通交流的纽带。

目前的課堂都是老師讲學生听，不過真正听懂的學生的有多少這個数据目前很难记录或者主线就無法记录，也很难及時反馈。而智慧班牌处理方案就新增了課堂教學反馈功能。老師上完課後来，學生可以通過智慧班牌的触摸屏對与否听懂這堂課做及時的反馈，在管理後台會對這些数据做记录分析，通過记录数据来分析哪些課程是需要加强教學的，從而到达调整教學节奏、提高教學质量的目的。

3、班级透明化管理

智慧班牌以高清显示、交互数据共享应用為主，學生和老師可刷卡考勤，考勤数据实時传播到管理後台，与學校一卡通的考勤、签到功能完美結合。

智慧班牌以高清显示、交互数据共享应用為主，學生和老師可刷卡考勤，考勤数据实時传播到管理後台，与學校一卡通的考勤、签到功能完美結合。

智慧班牌可以实現总分校的分级管理功能，班级的老師和學生可自行管理，也可以由學校统一管理。

方案以智慧班牌取代老式的黑板报、公告栏，协助學校在校内全方位地向广大師生传达各项信息。

该方案還能实現与學校其他系统結合，包括与校园一卡通系统的對接、与多种环境监测传感器数据的對接显示、与教务系统以及其他開放权限的教學管理系统的對接等，并動态实時显示對接信息。

三、方案设计：

1、系统构