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2025年医药卫生技能鉴定考试-育婴师考试近5年真题荟萃附答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.啼哭是婴儿感到()的主要发应。
A、高兴
B、不适
C、舒服
D、不足
2.婴幼儿鞋子不应该选择具有优良的透气性和吸汗功能的。
3.为该婴儿设计语言训练游戏时,应本着()原则。
A、趣味性
B、反复性
C、简单化
D、操作性
4.随便扭动扭伤的肢体会使损伤的部位症状加重,尤其在没有()之前,更不应该随便活动已经扭伤的部位。
A、到医院
B、没有拍X光片
C、进行确切诊断
D、确定骨骼是否损伤
5.()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。
A、能够编制综合性个别化发展计划
B、进行不同年龄婴儿的语言训练
C、选择适宜的自理训练
D、进行不同年龄的认知训练
6.为7-12个月的宝宝设计认知游戏
7.“滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。
A、嗅觉
B、触觉
C、前庭感觉
D、视觉
8.常见的水浴有温水浴、冷水擦浴和冰水浴。
9.常见婴幼儿传染性疾病,有以下()。
A、麻疹
B、猩红热
C、上呼吸道感染
D、腹泻
E、手足口病
10.根据13~18个月婴儿的年龄特点,适宜选择与()等动作发展有关的游戏进行练习。
A、翻身、抱坐
B、爬行、扶走
C、站立、攀登
D、跳跃、翻滚
11.()等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况?
B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平?
C、关于婴儿家庭的所有资料?
D、婴儿家庭资料和家长的工作能力
12.专家咨询属于()。
A、集体性指导
B、个别指导形式
C、小组指导形式
D、团体指导形式
13.婴儿只能发育测评表中所包含的测评领域有()。
A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B、大动作、会话能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D、大动作、平衡能力、认知能力、言语、情绪与自理能力
14.婴儿触电的救助方法是:先切断电源,然后()
A、叫醒宝宝
B、现场急救
C、给婴儿清洗触电处
D、给伤口涂药膏
15.指导母乳喂养的方法:帮助母亲做好喂哺的()准备。
A、奶瓶
B、乳房
C、思想
D、心理
16.婴儿4个月后可先添加(),以促进淀粉酶分泌并可补充B族维生素。
A、果泥
B、蛋黄
C、菜泥
D、米糊
17.非口语表达包括()
A、书面表达和手势
B、身体动作表达和表情
C、书面表达和身体动作表达
D、书面表达和表情
18.1—3个月婴幼儿会笑出声,发音也会增多,能清晰的发出一些()。
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
19.关于家庭里的药品;选项不正确的是()。
A、药物喷霉剂瓶放在便于拿取的位置
B、药品和化学品容器上的标签注意保留
C、曾经装无害药物和食品的瓶子里不能装有毒物质
D、药瓶盖应盖紧使婴幼儿无法打开
20.少数孩子被蚊虫叮咬或蜜蜂蛰伤后出现()反应,需要紧急治疗。
A、过敏
B、敏感
C、药物过敏
D、过错
21.人体测量学定义、人体测量学参数等属生长监测相关知识与工作内容。
22.()是实施个别化教学计划的评估方式。
A、各部分评估?
B、整体评估?
C、行程性评估?
D、总结性评估
23.室内维持整洁、无尘、空气新鲜,室温维持
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