2024-2025学年一年级语文下册（统编版）第11课《浪花》第一课时（教学课件）-2024-2025学年一年级语文下册.pptxVIP

趣味导入，激发兴趣

初读课文，整体感知

多元识字，趣味横生

巩固练习，加深记忆;

学习任务一;

这是哪里?

谁去过海边?

海边好玩吗?

你在那里见到了什么?听到了什么?;

学习任务二;

?浪花

wǒzòzanhajánhangwánthudlanghuakánjiànlemi

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着

qāoqodenáowderáojiáoyohàoyāng轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒

waodeoyāndou品lācohuahuahuodexiáo

啊!笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑

着跑回家

anghuoyouchāngzheiàozhepáolàilo

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次，

toghlwòpenglboidebqingoingdesǎoiwodedáo

它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小b;

初读课文，整体感知

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地

挠我的小脚丫。好痒啊!笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着

跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次，它给我捧来雪白的贝壳、

青青的小虾。我的小篮子都装不下啦!

哗哗哗，浪花跑去又跑来，就像淘气的小娃娃。;

初读课文，整体感知

借助拼音轻声读课文，注意把字音读准确，为自然

段标序号，画出生字。;

学习任务三;

多元识字，趣味横生

làngshātānmàiqiāolèici

浪沙滩迈悄泪次

gěikéxiāxiàngtáowá

给壳虾像淘娃;

多元识字，趣味横生

浪花

眼泪

小虾;

读音：zuò

字形：上下结构，两个人坐在

土上。

字义：本义指人屈膝跪地，把

臀部靠在脚后跟上，文中指人坐在沙滩上。

组词：坐下、坐姿、坐标。;

读音：yǎn

字形：左右结构，左边是

目,表示与眼睛有关，右

边是艮。

字义：本义指眼睛，人和动物的视觉器官。

组词：眼睛、眼泪、眼光。;

读音：lèi

字形：左右结构，左边是

氵,表示与水有关，右边是目。

字义：本义指眼泪。

组词：泪水、泪痕、泪珠。;

读音：tā

字形：上下结构，下面是

“匕”。

字义：本义指其他、别的，文

中指浪花。

组词：它们、其它、它的。;

读音：bèi

字形：独体字，像贝壳的形状。

字义：本义指贝壳，文中指浪花带来的贝壳。

组词：贝壳、宝贝、分贝。;

读音：qì

字形：独体字。

字义：本义指云气。

组词：气球、淘气、空气。;

学习任务四;

巩固练习，加深记忆

一、区别下列形近字，并组词。;

巩固练习，加深记忆

二、选词填空。

雪白青青碧绿碧蓝美丽

淘气金色清清广阔可爱;

同学们，今天我们一起学习了《浪花》这篇课文，认识了很多生字朋友。通过读

课文，我们感受到了浪花的淘气和可爱，它给“我”带来了那么多的快乐和惊

喜。大海是那么美丽，浪花是那么有趣，希望同学们课后也能像小作者一样，用

心去感受大自然的美好。回家后，可以把今天学到的生字和课文读给爸爸妈妈听，

也可以和他们分享你心中的大海和浪花哦!今天的课就上到这里，下课!