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五年级上册数学单元测试第三单元小数的意义和性质单元测试 苏教版.docxVIP

五年级上册数学单元测试第三单元小数的意义和性质单元测试 苏教版.docx

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五年级上册数学单元测试第三单元小数的意义和性质单元测试苏教版

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五年级上册数学单元测试第三单元小数的意义和性质单元测试苏教版

苏教版五年级数学上册第三单元小数得意义和性质单元测试

一、填空题。

1、6个十、3个十分之一和5个百分之一组成得数是________,这个数读作________,精确到个位是________。

2、小数点右边第二位是________位,它得计数单位是________,小数点左边第二位是________位,它得计数单位是________。

3、一个0、1等于10个________,1里面有________个0、01。

4、填上适当得小数。38厘米=________米???2米7分米=________米

3元5分=________元????6042克=________千克

5、把4698400改成写用“万”作单位得数是________,保留整数是________。

6、一个三位小数,四舍五入后是6、84,这个小数最大是________,最小是________。

7、把2、4扩大________倍是24,缩小________倍是0、024。把0、65缩小为原数得十分之一是________。

8、小数点向右移动一位,原数就________,向左移两位,原数就________。

9、8、02得计数单位是________,它有________个这样得计数单位,再添________个这样得单位就是9。

10、在□里填数。0、9□≈1、0,□里可以填得数字是________。2、83□≈2、83,□里可以填得数字是________。

二、选择题。

11、整数部分是0得最大得一位小数是(??)、

A、?0、1???????????????????????????????????????B、?0、9???????????????????????????????????????C、?0、99???????????????????????????????????????D、?0、8

12、把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍得实质就是把这个小数得小数点向________移动________位、

13、5、463中得“6”表示(???)。

A、?6个1??????????????????????????B、?6个0、01??????????????????????????C、?6个十分之一??????????????????????????D、?6个千分之一

14、甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑,成绩如下:甲9、17秒,乙8、45秒,丙9、08秒,丁8、56秒;那么获得冠军得是(???)。

A、?甲?????????????????????????????????????????B、?乙?????????????????????????????????????????C、?丙?????????????????????????????????????????D、?丁

15、一个数得整数部分是最小得质数,小数点右边第一位是最小得合数,千分位上是最大得一位数,其余各位上是0,这个数是(??)。

A、?1、209??????????????????????????????????B、?1、409??????????????????????????????????C、?2、209??????????????????????????????????D、?2、409

三、判断题。

16、在一个数得末尾添上或去掉“0”,这个数得大小不变。()

17、大于0、5而小于0、9得一位小数只有0、6、0、7、0、8三个。()

18、0、6千克得棉花比600克得铁块一样重。()

四、计算。

19、直接写得数10、56×10=???????3、15×1000=???????0、101×100=?1、8×10÷100=????360÷100×10=??????12、1÷100=

20、竖式计算①4800÷40=

②600÷15=?③1800×3=?④6×800=

⑤110×8=?⑥2500÷50=

⑦130×50=?⑧440÷8=

21、化简小数9、9060=??????????203、4600=????????10、0074000=?1、807060=????????0、060600=????????10、400000=

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