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高中历史教学：GIS视角下的历史事件空间分布与历史地理研究论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，运用GIS（地理信息系统）技术，探讨历史事件的空间分布与历史地理研究的方法。通过分析GIS在历史教学中的应用，为提高历史教学质量、培养学生的空间思维能力和历史素养提供理论支持。

关键词：高中历史教学；GIS；历史事件；空间分布；历史地理研究

一、引言

（一）1.高中历史教学的重要性

高中历史教学是培养学生综合素质、传承历史文化的重要途径。历史课程不仅涵盖了丰富的历史知识，还能够引导学生认识历史发展规律，培养他们的历史思维和价值观。在高中历史教学中，如何运用先进的技术手段，提高教学质量，已成为教育工

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