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温州市区初中班主任职业倦怠的现状剖析与破局之道.docx

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温州市区初中班主任职业倦怠的现状剖析与破局之道

一、引言

1.1研究背景与缘起

在初中教育体系中,班主任扮演着极为关键的角色,是学生成长道路上的引路人、班级管理的组织者以及家校沟通的桥梁。初中阶段是学生身心快速发展、价值观逐渐形成的关键时期,班主任的工作对学生的成长有着深远影响。他们不仅要传授学科知识,更要关注学生的身心健康、品德修养和个性发展,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

班主任还要负责班级的日常管理工作,如学生考勤、纪律维护、班级活动组织等,要协调各科任教师之间的关系,促进学生的全面发展;同时,他们也是学校与家长之间的重要沟通纽带,需要定期

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