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破局与重塑：高中艺术教育困境剖析与优化路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育体系中，素质教育愈发强调学生的全面发展，高中艺术教育作为其中不可或缺的一环，承载着重要使命。艺术教育能够培养学生的审美能力，让他们在欣赏艺术作品的过程中，提升对美的感知和理解，从而塑造独特的审美观念，拥有发现美、欣赏美和创造美的能力，这对于提升学生的生活品质和精神境界有着重要作用。例如，在欣赏绘画作品时，学生能通过色彩、线条、构图等元素感受艺术家的情感表达和创作意图，进而提高自身的审美鉴赏力。

艺术教育对学生的创新思维和创造力培养也具有关键意义。艺术活动本身具有开放性和创造性，鼓励学生突破常规，大胆想象