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让灯泡亮起来课件科学四年级上册冀人版.pptx

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小组分工:操作员(主要负责实验操作)

观察员(主要负责观察,辅助操作)

记录员(主要负责填写记录报告单)

汇报员(主要负责汇报实验现象和结果);;;;;;;;;二、实验检验:

按照设计简图连接电池和灯泡,

灯泡亮,下方打“√”;不亮,打“×”。

如有新增的点亮灯泡的方法,可继续补充。

比一比谁的方法最多。

;;十;02;结合资料卡,请你具体说说电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的?

;;十;(6);;小灯座;THANKS;12让灯泡亮起来

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